Hệ sinh thái giáo dục tiên phong trong lĩnh vực giáo dục trực tuyến tại Đông Nam Á.
Tên công ty: Công Ty Cổ Phần Đầu Tư Và Phát Triển Đào Tạo Edutop64
Mã số thuế: 0102688628
Địa chỉ:
- Văn phòng Hà Nội: Tầng 5 – VIT Tower – 519 Kim Mã, P.Ngọc Khánh, Q.Ba Đình, Hà Nội.
- Văn phòng Hồ Chí Minh: 87A Hàm Nghi, P.Nguyễn Thái Bình, Quận 1, TP. Hồ Chí Minh.
Số Hotline: 1800 6086
TỔNG QUAN VỀ TOPICA
- TOPI cà kê
Sản phẩm
- TOPICA Native
- TOPICA Kid
- TOPICA UNI
- Edumall
- SOLVEE
Gia nhập TOPICA
- Trở thành TOPICAN
Hợp tác cùng TOPICA
- Hợp tác Doanh Nghiệp
Copyright © Topica - All Rights Reserved
Cách Dạy Con Học Giỏi Tiếng Việt Lớp 2 - Theo Chương Trình Mới
Theo lộ trình, năm học 2021-2022, chương trình giáo dục phổ thông 2018 sẽ tiếp tục triển khai đối với lớp 2 và lớp 6. Đa số phụ huynh đều nhận định, SGK mới được thiết kế với nhiều hình ảnh trực quan, thu hút sự chú ý của các con. Tuy nhiên, lượng kiến thức môn Tiếng Việt có phần quá tải so với độ tuổi của con.
Chị Lưu Thị Luyến [Hoài Đức, Hà Nội] sau những tuần đầu cùng con học tại nhà nhận xét: "Ở độ tuổi của con kỹ năng viết câu, khả năng diễn đạt còn nhiều hạn chế, trong khi môn Tiếng Việt có yêu cầu viết đoạn văn ngắn. Bài đã khó, còn thiếu sự tương tác trực tiếp với cô giáo nên mẹ phải hướng dẫn con rất nhiều chứ nếu chỉ nghe cô hướng dẫn con không thể làm được phần đó".
Chị Luyến chia sẻ thêm, dù ngồi học cùng con nhưng có những phần kiến thức mới chị cũng phải tham khảo thêm các phụ huynh khác, tìm các bài tập liên quan cũng như cách truyền đạt để con dễ hiểu nhất.
Bộ Sách "Cánh Diều" trong chương trình tiếng việt mới hiện hành
Những Nội Dung Trong Chương Trình Tiếng Việt Lớp 2 Là Gì?
Mục đích của Tiếng Việt là giúp các em học sinh thành thạo 4 kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết. Do vậy, các con cần đạt được những yêu cầu theo cung chuẩn tại mỗi kỹ năng như sau:
► Thứ nhất - Phân môn tập đọc
- Tập đọc thường sẽ có khoảng 2 tiết dạy / tuần. Nó là một trong 4 kỹ năng quan trọng trong Tiếng Việt. Phân môn này được đưa vào giảng dạy với mục đích:
- Giúp người học đọc đúng và trôi chảy các đoạn đối thoại hoặc đoạn văn ngắn.
- Trau dồi vốn văn học, sự tư duy và mở rộng hiểu biết của bản thân về vốn Tiếng Việt.
- Tập đọc là phân môn đóng vai trò chủ chốt, có kiến thức toàn diện hơn những phân môn khác.
► Thứ hai - Phân môn tập viết
- Hầu hết, học sinh lớp 2 thường có đặc điểm chung khi viết bài đó là không ngay hàng thẳng lối. Bên cạnh đó, tốc độ viết cũng còn rất chậm. Nguyên nhân là vì không biết cách cầm bút đúng, viết sai kỹ thuật, do vấn đề tâm lý,...
- Thế nên, khi học phân môn này, học sinh sẽ được rèn luyện kỹ hơn về các vấn đề trên. Cụ thể như sau:
- Ôn lại những chữ cái thường và tập trung vào chữ cái in hoa. Rèn luyện các em viết cỡ chữ nhỏ và vừa, đúng ô ly trong vở.
- Nội dung tiếp đến là viết câu ngắn để thực hành ghép chữ cái và từ với nhau. Đây là một trong những cách giúp học sinh nhanh nâng cao khả năng viết của mình.
► Thứ ba - Kỹ năng kể chuyện
- Nội dung kể chuyện ở lớp 2 sẽ dựa vào tranh ảnh từ những bài tập đọc đã học. Đối với phân môn này, trẻ cần nắm vững một số điều sau:
- Biết quan sát hình minh họa và phân tích gợi ý. Sau đó kể lại từng đoạn và ghép chúng thành một câu chuyện hoàn hảo.
- Đối với những hình ảnh không có gợi ý, các em cần ghi nhớ tình tiết và dựa vào tranh kể lại.
- Biết xây dựng lại cốt chuyện theo từng phân vai của nhân vật.
- Việc kể chuyện cần đúng theo nội dung đã được dạy. Học sinh hoàn toàn có thể sáng tạo thêm câu từ để câu chuyện thêm sinh động hơn.
► Thứ tư - Cách viết chính tả
+ Trong phân môn chính tả lớp 2 có 2 dạng cơ bản:
- Dạng nhớ - viết: Cụ thể giáo viên sẽ đưa ra một đoạn văn hoặc khổ thơ ngắn cho học sinh. Đồng thời yêu cầu các em phải học thuộc chúng. Sau đó viết vào vở tất cả nội dung đó.
- Dạng nghe - viết: Ở dạng này thì không đòi hỏi học sinh ghi nhớ trước kiến thức. Giáo viên sẽ là người trực tiếp đọc lại từng câu chữ để các em nghe và ghi vào vở.
+ Một số lỗi sai chính tả mà học sinh thường gặp:
- Mắc lỗi sai về cách đặt dấu câu.
- Không hiểu cách trình bày khi viết.
- Viết sai nhiều từ thông dụng, chẳng hạn như: Dành - giành, khoảng - khoản, giữ - dữ, chuyện - truyện, sửa - sữa,...
- Các quy tắc chính tả như: ch/tr, r/g, d/v,...
Vì đây là phân môn kiểm tra chính tả nên trẻ không được mở sách ra xem. Phải tự cố gắng thực hành thì mới có thể tìm ra lỗi sai và khắc phục sớm.
► Thứ năm - Phân môn tập làm văn
- Tập làm văn là phân môn yêu cầu cao về kỹ năng viết. Đối với học sinh lớp 2, các em cần viết lại đoạn kể hoặc văn tả các chủ đề quen thuộc trong cuộc sống. Có thể tả về cha mẹ, thầy cô, bạn bè, con vật,...
- Điều này sẽ rèn luyện khả năng quan sát và tư duy của trẻ. Từ đó vận dụng hiệu quả cho cả 4 kỹ năng: Nghe, nói, đọc, viết.
- Với phân môn tập làm văn, học sinh cần có người bên cạnh chỉ dẫn và đưa ra ý kiến. Vì thế, phụ huynh có thể nghe theo sự đóng góp của giáo viên, đồng thời thuê gia sư dạy kèm cho con.
► Thứ sáu - Luyện từ và câu
- Khi kết thúc chương trình lớp 1, chắc chắn trẻ còn rất yếu về vốn từ cũng như khả năng diễn đạt. Do đó, phân môn luyện từ và câu rất được chú trọng trong chương trình giảng dạy lớp 2.
- Ở nội dung này, các em sẽ được trau dồi những kiến thức quan trọng sau:
- Vốn từ cần thiết thông qua từng chủ đề nhất định.
- Nhận biết các từ chỉ sự vật, sự việc và hành động. Đặc biệt là phân biệt được từ đồng nghĩa và trái nghĩa trong Tiếng Việt.
- Luyện tập theo mẫu câu như: Ai làm gì? Ai thế nào?
Các thầy cô nên thay đổi cách dạy, cách soạn giáo án cũ. Ngoài việc giảng chay bằng lời nói, viết bảng truyền thống, các cô có thể sử dụng bằng tranh, ảnh, video để minh họa, giúp trẻ hứng khởi với môn học hơn, từ đó tiếp thu bài tốt hơn.
Để có thể học giỏi văn thì phải cần một quá trình dài rèn giũa
Cách Dạy Con Học Giỏi Tiếng Việt Lớp 2 Nhanh Nhất
Tiếng Việt liên quan đến khả năng sử dụng từ ngữ, ngôn ngữ của trẻ. Do đó, không chỉ thời gian trên lớp mà trong mọi thời điểm, khi ở nhà, nói chuyện với bố mẹ, các em cũng đang học. Do đó, để các bé học tốt môn này, bố mẹ cần quan tâm hơn đến việc học của con.
► Khuyến khích trẻ khám phá cuộc sống, khám phá thế giới xung quanh
- Việc khám phá thế giới xung quanh cũng phần nào giúp trẻ nâng cao sự hiểu biết, tăng vốn ngôn từ, kích thích trẻ tư duy tốt hơn. Với cuộc sống muôn màu như vậy, chắc hẳn trẻ sẽ đưa ra những câu hỏi, những thắc mắc. Đó là khi trẻ học cách miêu tả sự vật, sự việc, cách bảy tỏ suy nghĩ, cảm xúc của mình bằng lời nói.
► Hạn chế không cho trẻ sử dụng văn mẫu
- Văn mẫu có thể khiến trẻ học tủ, học thu động, không sáng tạo. Khi đó, học văn sẽ đi theo lối mòn, không có sự sáng tạo, trẻ sẽ dần chán học và kết quả kém đi. Bắt trước cách viết của văn mẫu giúp trẻ được điểm cao, tuy nhiên sẽ làm hạn chế khả năng tư duy ngôn ngữ của trẻ.
- Mặt khác, khi đã quen với việc sử dụng văn mẫu, khi gặp những dạng bài không được hướng dẫn trong văn mẫu, các em sẽ không làm được và cũng rất khó để tự nghĩ ra cách làm. Do vậy, bố mẹ không nên phụ thuộc quá nhiều vào văn mẫu, khiến trẻ cũng bị phụ thuộc theo.
► Hướng dẫn các bé cách tự miêu tả
- Phụ huynh nên hướng dẫn trẻ cách tự miêu tả bằng ngôn ngữ của mình. Những bài tập làm văn tiểu học thường là văn tả cảnh, kể lại sự việc đơn giản. Có thể các em chưa biết cách làm bài, sắp xếp các ý chính. Lúc này, phụ huynh nên hướng dẫn con lập dàn bài, sắp xếp các ý chính hợp lý nhất. Tuy nhiên, tránh đóng khung vào một dàn bài cụ thể, càng không nên học thuộc lòng sẽ rất nhanh quên và môn học trở nên nhàm chán.
Ví dụ: với bài văn tả cảnh có thể hướng dẫn trẻ miêu tả từ xa đến gần, từ khái quát đến cụ thể, từ ngoài vào trong, hoặc ngược lại. Đối với văn tả sự việc có thể theo trình từ thời gian hay theo các dòng sự kiện chính,Với văn kể chuyển thì dạy trẻ cách tóm tắt câu chuyện và kể lại theo ý hiểu của mình.
► Sử dụng trò chơi ngôn ngữ
- Việc chơi các trò chơi ngôn ngữ có thể giúp trẻ tăng được vôn từ ngữ của mình. Ví dụ như những câu đố, kể lại các vật dụng trong nhà có màu đỏ hay tìm những đồ vật có hình tròn, Khuyến khích cả nhà tham gia chơi cùng bé để tạo cho bé sự thích thú và hứng khởi hơn. Việc chơi những trò chơi đơn giản mang tính liên tưởng như vậy có thể giúp bé tưởng tượng tốt hơn, miêu tả tốt hơn và yêu thích môn Tiếng Việt hơn.
► Hướng dẫn các em cách mở rộng câu
Đa số các em chưa biết cách diễn đạt nên câu văn ngắn gọn, cụt ý, chưa gợi tả hay bộc lộ được hết cảm xúc khi viết. Chính vì thế các bậc cha mẹ cần hướng dẫn để các em sửa lại câu mà các em đã viết để nó hay hơn. giàu cảm xúc hơn. Việc sửa lại câu như vậy giúp các em hiểu được cách làm câu văn hay hơn, lỗi sai của câu đó, nhớ lâu hơn sơ với việc hướng dẫn làm một bài hoàn toàn mới.
► Khuyến khích trẻ chia sẻ cảm nhận và miêu tả lại sau mỗi buổi học
Để trẻ phát triển khả năng trình bày, phụ huynh và giáo viên hãy khuyến khích bé kể lại cho bạn nghe về buổi học hôm đó. Buổi học có gì vui, bé học được những gì, Việc này không những giúp trẻ ôn luyện kiến thức mà khả năng diễn đạt trình bày cũng dần tốt hơn.
► Phụ huynh nên dành thời gian hướng dẫn con học ở nhà
- Để có thể học giỏi văn thì phải cần một quá trình dài rèn giũa. Việc sử dụng ngôn ngữ diễn đạt lại sự vật, sự việc không dễ dàng và khả năng của mỗi người là khác nhau. Hơn nữa, với bé tiểu học thì mới là khởi đầu, còn một quá trình dài sau này. Do đó, phụ huynh không nên gây áp lực cho trẻ. Điều này có thể khiến bé càng sợ hãi và không thích học văn.
- Khi trẻ tan học ở nhà, bố mẹ nên dành thời gian nói chuyện với trẻ, hỏi thăm việc học trên lớp, giúp trẻ giải đáp những vấn đề trên lớp chưa hiểu. Học thêm cũng là một cách hay, tuy nhiên trẻ mới học tiểu học, không nên học thêm quá nhiều, ba mẹ dành thời gian dạy trẻ sẽ tốt hơn, đừng phụ thuộc nhiều vào việc học thêm. Trong trường hợp cha mẹ quá bận rộn, thì giải pháp thuê gia sư dạy kèm lớp 2 tại nhà là một trong những giải pháp hữu hiệu.
Đội ngũ gia sư của trung tâm với trình độ chuyên môn giỏi
Đội Ngũ Gia Sư Uy Tín - Gia Sư Tất Đạt:
♦ Hơn 1.000 giáo viên kinh nghiệm, đã từng giảng dạy cho bé chuẩn bị vào lớp 2, hiện đang đứng lớp tại các trường tiểu học trên địa bàn thành phố Hà Nội, với hơn 8 năm kinh nghiệm như: Tiểu học Chu Văn An, Tiểu học Nghĩa Tân, Tiểu học Trung Hòa, Tiểu học Wellspring, Tiểu học Lê Lợi, Vinschool…
♦ Gia sư lớp 2 giỏi với gần 5.000 sinh viên, cựu sinh viên tại khoa sư phạm tiểu học ở các trường: ĐH sư phạm HN1, ĐH Sư phạm HN2, ĐH Thủ Đô… Và sinh viên giỏi, xuất sắc tại các trường đại học TOP đầu [Đại học Y Hà Nội, Đại học Ngoại Thương,…] có không dưới 2 năm kinh nghiêm dạy tiểu học.
♦ 100% Gia sư có tinh thần trách nhiệm cao, hiểu được tâm lí của con trẻ.
♦ Đội ngũ gia sư của trung tâm với trình độ chuyên môn giỏi, kĩ năng sư phạm, giọng nói và tác phong chuẩn mực, nắm bắt kịp thời những đổi mới của nền giáo dục.Gia sư Tất Đạt, tự tin là trung tâm uy tín hàng đầu, là sự lựa chọn tốt nhất cho các bậc phụ huynh có nhu cầu tìm gia sư cho bé chuẩn bị vào lớp 2.
Hiểu được mong muốn từ các bậc phụ huynh và nhu cầu học tập của các em, Trung tâm gia sư Tất Đạt đã xây dựng đội ngũ gia sư dạy kèm lớp 2 uy tín và chất lượng nhất.
► Với Chi phí > 120k [Với gia sư là SV], > 250k [Với Giáo Viên].
► Biểu giá sẽ được điều chỉnh phù hợp theo yêu cầu của Phụ huynh và trình độ, kinh nghiệm của gia sư/giáo viên.