Phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2021 được lập ra để đánh giá quá trình rèn luyện của công chức. Nhằm làm rõ phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, tác phong, lề lối làm việc, ý thức tổ chức kỷ luật, kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao. Căn cứ theo quy định hiện hành thì Phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2021 được ban hành kèm theoNghị định 90/2020/NĐ-CP,và được chia thành 4 mức độ hoàn thành công việc:
Phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2021
Phiếu đánh giá và phân loại công chức theo Nghị định 90Mẫu số 02 TÊN CƠ QUAN, TỔ CHỨC, ĐƠN VỊ __________ CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM _______________________ PHIẾU ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC Họ và tên: .............................................. ................................................................ Chức vụ, chức danh: ............................. ................................................................ Đơn vị công tác: ..................................... ................................................................ I. KẾT QUẢ TỰ ĐÁNH GIÁ 1. Chính trị tư tưởng: ................................................................ ................................................................ 2. Đạo đức, lối sống: ................................................................ ................................................................ 3. Tác phong, lề lối làm việc: ................................................................ ................................................................ 4. Ý thức tổ chức kỷ luật: ................................................................ ................................................................ 5. Kết quả thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao (xác định rõ nội dung công việc thực hiện; tỉ lệ hoàn thành, chất lượng, tiến độ công việc): ................................................................ ................................................................ 6. Thái độ phục vụ nhân dân, doanh nghiệp (đối với những vị trí tiếp xúc trực tiếp hoặc trực tiếp giải quyết công việc của người dân và doanh nghiệp): ................................................................ ................................................................ PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÔNG CHỨC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 7. Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý, phụ trách (xác định rõ nội dung công việc thực hiện; tỉ lệ hoàn thành, chất lượng, tiến độ công việc): ................................................................ ................................................................ 8. Năng lực lãnh đạo, quản lý: ................................................................ ................................................................ 9. Năng lực tập hợp, đoàn kết: ................................................................ ................................................................ II. TỰ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG 1. Tự nhận xét ưu, khuyết điểm: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 2. Tự xếp loại chất lượng: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm; không hoàn thành nhiệm vụ). ......, ngày.... tháng.... năm..... NGƯỜI TỰ NHẬN XÉT III. Ý KIẾN NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ (Phần dành cho người đứng đầu đơn vị cấu thành (nếu có)) ................................................................ ................................................................ ................................................................ ......................................................................., ngày ....tháng....năm...... IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI CHẤT LƯỢNG CÔNG CHỨC (Phần dành cho cấp có thẩm quyền đánh giá) 1. Nhân xét ưu, khuyết điểm: ................................................................ ................................................................ 2. Kết quả đánh giá, xếp loại chất lượng: ................................................................ ................................................................ (Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ; không hoàn thành nhiệm vụ). 3. Nhận định chiều hướng, triển vọng phát triển của cán bộ: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ ...., ngày ....tháng....năm..... NGƯỜI CÓ THẨM QUYỀN ĐÁNH GIÁ Phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2021Tên cơ quan, PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC Họ và tên: .............................................. ................................................................ Chức danh nghề nghiệp: ....................... ................................................................... Đơn vị công tác: .................................... ................................................................. Hạng chức danh nghề nghiệp: ......................... Bậc: .................... Hệ số lương: ....... I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA CÔNG CHỨC 1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước: .............................................................. .................................................................. .............................................................. .................................................................. 2. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc: .............................................................. .................................................................. .............................................................. .................................................................. 3. Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: .............................................................. .................................................................. .............................................................. .................................................................. 4. Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ: .............................................................. .................................................................. .............................................................. .................................................................. 5. Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ: .............................................................. .................................................................. .............................................................. .................................................................. 6. Thái độ phục vụ nhân dân: ............................................................... ................................................................. ............................................................... ................................................................. PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÔNG CHỨC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 7. Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 8. Năng lực lãnh đạo, quản lý: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 9. Năng lực tập hợp, đoàn kết công chức: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA CÔNG CHỨC 1. Đánh giá ưu, nhược điểm: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 2. Phân loại đánh giá: (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực; không hoàn thành nhiệm vụ).................., ngày.....tháng.....năm......Công chức tự đánh giá III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ CÔNG CHỨC 1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi công chức công tác: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý công chức: ................................................................ ................................................................ ................................................................ ..............................................................................., ngày........tháng..........năm........Thủ trưởng trực tiếp đánh giá IV. Kết quả đánh giá, phân loại công chức của cấp có thẩm quyền. 1. Nhận xét ưu, nhược điểm ................................................................ ................................................................ ................................................................ ................................................................ 2. Kết quả đánh giá, phân loại công chức: (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hoàn thành tốt nhiệm vụ, hoàn thành nhiệm vụ, không hoàn thành nhiệm vụ) ................................................................ .............................................................................., ngày.....tháng.....năm......Thủ trưởng đơn vị Cách điền phiếu đánh giá và phân loại công chức năm 2021Tên cơ quan tổ chức, đơn vị CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHIẾU ĐÁNH GIÁ VÀ PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC Họ và tên: Nguyễn Văn B Chức vụ, chức danh: Kế toán viên Đơn vị công tác: Ủy ban nhân dân xã A - huyện B - tỉnh C Ngạch công chức: 06.031 Bậc: .. Hệ số lương: I. TỰ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ CÔNG TÁC, TU DƯỠNG, RÈN LUYỆN CỦA CÔNG CHỨC 1. Chấp hành đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng và pháp luật của Nhà nước: Đã gương mẫu chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, thực hiện đúng pháp luật, chế độ, chính sách, quy định của Nhà nước, các quy định của ngành, địa phương 2. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, tác phong và lề lối làm việc: - Về phẩm chất chính trị: Chấp hành và thực hiện tốt quan điểm chỉ đạo của Đảng trong thực hiện nhiệm vụ được giao; - Về đạo đức: Luôn nêu cao tinh thần trách nhiệm trong công tác với thái độ làm việc tận tình, trung thực, cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư - Lối sống: có lối sống cần, kiệm, liêm chính, chí công, vô tư - Tác phong, lề lối làm việc: Luôn giao tiếp, ứng xử đúng mực khi tiếp xúc với đồng nghiệp; làm việc khoa học, đúng giờ, thể hiện tinh thần tự phê bình và phê bình đúng mực 3. Năng lực, trình độ chuyên môn, nghiệp vụ: - Vững vàng - Tích cực học tập nâng cao trình độ quản lí, trình độ chính trị, trình độ chuyên môn. 4. Tiến độ và kết quả thực hiện nhiệm vụ: Bảo đảm đúng tiến độ, chất lượng đã đặt ra 5. Tinh thần trách nhiệm và phối hợp trong thực hiện nhiệm vụ: Luôn thực hiện đúng đường lối, chính sách, quy định của cơ quan. 6. Thái độ phục vụ nhân dân: Đúng mực và giải quyết mọi tình huống hợp lý, có tính thuyết phục, không gây phiền hà PHẦN DÀNH RIÊNG CHO CÔNG CHỨC LÃNH ĐẠO, QUẢN LÝ 7. Kết quả hoạt động của cơ quan, tổ chức, đơn vị được giao lãnh đạo, quản lý: ....................................................................................................... 8. Năng lực lãnh đạo, quản lý: ..................................................... 9. Năng lực tập hợp, đoàn kết công chức:.................................................... II. TỰ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CỦA CÔNG CHỨC 1. Đánh giá ưu, nhược điểm: - Ưu điểm: Thực hiện tốt nhiệm vụ được giao - Nhược điểm: Tuy vậy, vì nhiều yếu tố khách quan cũng như chủ quan mà một số nhiệm vụ chưa đạt được mức như mong đợi 2. Phân loại đánh giá: Hoàn thành tốt nhiệm vụ (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực; không hoàn thành nhiệm vụ) Ngày....tháng....năm 20... Công chức tự đánh giá (ký tên, ghi rõ họ tên) III. Ý KIẾN CỦA TẬP THỂ ĐƠN VỊ VÀ LÃNH ĐẠO TRỰC TIẾP QUẢN LÝ CÔNG CHỨC 1. Ý kiến của tập thể đơn vị nơi công chức công tác:................................... 2. Nhận xét của lãnh đạo trực tiếp quản lý công chức: .............................. Ngày....tháng....năm 20... Thủ trưởng trực tiếp đánh giá IV. KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ, PHÂN LOẠI CÔNG CHỨC CỦA CẤP CÓ THẨM QUYỀN 1. Nhận xét ưu, nhược điểm: . 2. Kết quả đánh giá, phân loại công chức: .. (Phân loại đánh giá theo 1 trong 4 mức sau: Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; hoàn thành tốt nhiệm vụ; hoàn thành nhiệm vụ nhưng còn hạn chế về năng lực; không hoàn thành nhiệm vụ) Ngày....tháng....năm 20... Thủ trưởng đơn vị Tiêu chí đánh giá công chức từ ngày 01/07/2020Sau khi Luật cán bộ, công chức và luật viên chức sửa đổi 2019 có hiệu lực thì công chức sẽ được đánh giá theo tiêu chí mới như sau: A. Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ 1. Công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ:
2. Công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ:
B. Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ 1. Công chức không giừ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ:
2. Công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành tốt nhiệm vụ:
C. Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức ở mức hoàn thành nhiệm vụ 1. Công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ;
2. Công chức lãnh đạo, quản lý đạt được tất cả các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức hoàn thành nhiệm vụ:
D. Tiêu chí xếp loại chất lượng công chức ở mức không hoàn thành nhiệm vụ 1. Công chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có một trong các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức không hoàn thành nhiệm vụ:
2. Công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có một trong các tiêu chí sau đây thì xếp loại chất lượng ở mức không hoàn thành nhiệm vụ:
|
Bài Viết Liên Quan
Kinh tế thị trường nói chung và kinh tế thị trường định hướng xhcn quan hệ với nhau thế nào?
Từ Đại hội Đảng lần thứ VI đến Đại hội Đảng lần thứ XII, thể chế kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ngày càng được hoàn thiện ...
Top giá rèm cầu vồng cửa sổ năm 2022
Sắp xếp theo Giá tăng dần Giá giảm dần Tên A - Z Tên Z - A Năm tăng dần Năm giảm dần Mành cầu vồng cao cấp Everon Hàn Quốc là dòng sản phẩm mới ra ...
Tập hợp tất cả các giá trị thực của tham số m để hàm số x 2 y x m đồng biến trên khoảng ( ; 5)
Phương pháp giải:- Tính (y). - Hàm số nghịch biến trên (left( {2; + infty } right))( Leftrightarrow y < 0,forall x in left( {2; + infty } right))Lời giải chi ...
Vẽ biểu đồ thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành trồng trọt vào thời điểm năm 1990 và năm 2002
Căn cứ vào bảng số liệu dưới đây, hãy vẽ biểu đồ cột để thể hiện cơ cấu giá trị sản xuất ngành chăn nuôi? Câu 2: Trang 33 ...
Xu hướng chuyển dịch cơ cấu giá trị sản xuất của ngành trồng trọt nước ta những năm gần đây là
Trong cơ cấu giá trị sản xuất của ngành trồng trọt: tỉ trọng cây công nghiệp tăng, tỉ trọng cây lương thực giảm. Điều này thể hiện điều gì? ...
Việt biểu thức rồi tính giá trị của biểu thức 10236 trừ đi tích của 1028 và 6
LogaVN 3 năm trước 882 lượt xem 12 lượt tải Chào các bạn học sinh và quý thầy cô, hôm nay LogaVN gửi tới bạn đọc tài liệu Đề kiểm tra 1 tiết môn Toán ...
Giá sử trong ô A2 chứa số 14 ô b8 chứa số 7 ta lập công thức là A2 B2 2 được kết quả thu được là
Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn! Lý thuyết Tin học 7 Bài 4: Sử dụng các hàm để tính toán (hay, chi tiết) Câu 1: Nếu trong 1 ô tính có các ký ...
Chỉ tiêu đánh giá hiệu quả dự án đầu tư
Đánh giá hiệu quả tài chính của doanh nghiệp là điều tất yếu mà bất kỳ chủ doanh nghiệp, nhân viên tư vấn đầu tư, tài chính, cấp quản lý và nhà đầu ...
Giá vốn gia bán là tính cái gì
Để có thể quản lý tốt số hàng hóa và tối ưu được lợi nhuận, các doanh nghiệp cần phải tính toán chính xác giá vốn hàng bán. Đây là một yếu tố rất ...
Gia sử ta muốn tính giá trị trong ô C2 nhân với tổng giá trị trong các ô B3 và A3
Bài 3. Thực hiện tính toán trên trang tính – Câu 4 trang 22 SGK Tin học 7. Giả sử cần tính tổng giá trị trong các ô C2 và D4, sau đó nhân với giá trị ...
Làm rõ nhận thức mới về kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa
.Cập nhật lúc: 19:37, 25/05/2021 (GMT+7)Thế lực thù địch thường tung những luận điệu xuyên tạc cho rằng nền kinh tế thị trường (KTTT) định hướng xã hội ...
Đánh giá xe yamaha luvias 2012
5 điều sai lầm khi sử dụng xe Yamaha Luvias, 296, Chuyên trang Xe Máy của MuaBanNhanh, Tiên Tiên, cộng đồng mạng xã hội Xe Máy MuaBanNhanh chia sẻ, kinh doanh, 15/09/2016 ...
Giá trị chuẩn mực là gì
Bài viết này cần thêm chú thích nguồn gốc để kiểm chứng thông tin. Mời bạn giúp hoàn thiện bài viết này bằng cách bổ sung chú thích tới các nguồn đáng ...
Đánh giá xe kona 2.0
Mặc dù thị trường đang xuất hiện những tân binh mới như MG ZS, Kia Seltos hay Toyota Cross làm sự cạnh tranh trong phân khúc B-SUV ngày càng khốc liệt, tuy ...
Nhập 4 số abcd hãy sắp xếp theo thứ tự tăng dần của các số có giá trị abcd
Home / Tin học / Tin học lớp 11 / Tìm giá trị lớn nhất trong 4 số a, b, c, d (a, b, c, được nhập từ bàn phím). Check Also Viết chương trình nhập ...
Viết chương trình nhập vào 2 số nguyên a b và in ra màn hình giá trị lớn nhất
Bài tập C++ yêu cầu viết 1 chương trình Nhập vào hai số nguyên a, b. In ra màn hình giá trị lớn nhất Đây là dạng bài tập nhập xuất cơ bản kết hợp thêm ...
Cho mảng A gồm 10 phần tử thuộc kiểu nguyên Viết hàm tính giá trị trung bình của mảng A
Top 1 ✅ Cho mảng a gồm 10 phần tử thuộc kiểu nguyên. Viết hàm tính giá trị trung bình của mảng a Giúp mình với mọi người ơiiii???? được cập nhật mới ...