Đề thi văn lớp 6 cuối học kì 2 năm 2022 - có đáp án chân trời sáng tạo

Tải xuống

Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Văn của cuốn sách Chân trời sáng tạo năm học 2021-2022 gồm đề thi có đáp án và ma trận cho các em học sinh ôn tập, rèn luyện kiến ​​thức đạt kết quả cao nhất giữa HK2. Đề được biên soạn bám sát chương trình Ngữ văn lớp 6, bộ sách Chân trời sáng tạo và phù hợp với năng lực học sinh THCS. Mời các bạn cùng tham khảo sai để luyện tập đạt kết quả tốt nhất trong bài kiểm tra sắp tới.

Đề thi cuối năm môn Ngữ văn lớp 6 và Chân trời sáng tạo

  • 1. Ma trận đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 6 sách Chân trời sáng tạo
  • 2. Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Văn năm học 2021 – 2022
  • 3. Đáp án đề thi học kì 2 môn Văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo

1. Ma trận đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 6 sách Chân trời sáng tạo

Các nội dung MỨC ĐỘ TỰ TIN toàn bộ
Biết rôi Sự hiểu biết Vận dụng
Cấp thấp Cấp độ cao

I. Đọc- hiểu: một văn bản ngắn có thể loại phù hợp với văn bản đã học.

– Xác định người kể, các nhân vật, các biện pháp tu từ, các chi tiết trong văn bản.

– Hiểu ý nghĩa của các chi tiết / vấn đề được truyền tải trong văn bản.

Số câu

Ghi bàn

Tỉ lệ %

Số câu: 2

Điểm: 1,5

15%

Số câu: 2

Điểm: 1,5

15%

Số câu: 4

Điểm: 3

Tỷ lệ%: 30

II. Viết

Các đoạn văn lập luận theo yêu cầu

Viết một bài luận theo yêu cầu

Số câu

Ghi bàn

Tỉ lệ %

Số câu: Đầu tiên

Điểm: 2

Đầu tiên0%

Số câu: 1

Điểm: 5

50%

Số câu: 2

Điểm: 7.0

Tỉ lệ %: 40

Tổng số câu

Tổng điểm

Phần %

Số câu: 4

Ghi bàn: 3

30%

Số câu: 2

Điểm: 2

20%

Số câu: 1

Điểm: 2.0

20%

Số câu: 1

Điểm: 5

50%

Số câu: 6

Điểm: 10

100%

2. Đề thi học kì 2 lớp 6 môn Văn năm học 2021 – 2022

Trường học:………………..

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2021 – 2022NGỮ VĂN LỚP 6Thời gian làm hết 90 phút

I. Đọc hiểu (5 điểm)

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi:

CÂU CHUYỆN VỀ én và Dế

Mùa xuân thật đẹp. Dế Mèn lảng vảng ở cửa hang, hai chị Chim Ens, thấy nghiệp chướng của tôi nên rủ Dế Mèn đi dạo chơi trên trời. Nam hoảng sợ. Nhưng sáng kiến ​​của Chim én rất đơn giản: hai con Chim én giữ hai đầu của một cọng cỏ khô. Dán ở giữa. Thế là cả ba cùng bay. Mây nồng nàn, đất trời gợi cảm, cỏ cây hoa lá vui tươi.

Dế Mèn say. Một lúc lâu sau, Nam chợt nghĩ thầm: “Trời ơi, sao mình phải vác hai con én này trên vai cho mệt? Sao mình không quẳng cái nợ này đi để ra ngoài một mình thì tốt hơn”. Nghĩ là làm. Sau đó, nó mở miệng và rơi xuống đất như một chiếc lá từ một cành cây.

(Theo Đoàn Công Huy trong chuyên mục Trò chuyện đầu tuần của báo Hoa Pu)

Câu hỏi 1 (1 điểm) Các nhân vật trong câu chuyện trên là ai? Kể ở ngôi thứ hai nào? Có phải người kể chuyện trong truyện không?

Câu 2 (0,5 điểm) Chim Én giúp Nam đi chơi như thế nào?

Câu 3 (0,5 điểm) Kể tên biện pháp tu từ được sử dụng trong câu văn sau: Vừa mở miệng đã rơi xuống đất như chiếc lá từ cành.

Câu 4 (1,0 điểm) Hai hành động của Nhạn thể hiện phẩm chất tốt đẹp nào? Bạn nghĩ gì về hành động của De Men?

Phần 2. Làm văn (7 điểm)

Câu hỏi 1 (2 điểm): Viết đoạn văn khoảng nửa trang nêu suy nghĩ của anh / chị về vấn đề: nên tôn trọng sự khác biệt về ngoại hình của mọi người, không nên chỉ trích, chế giễu, làm tổn thương người khác.

Câu 2 (5 điểm): Em đã được đi xa, được khám phá và trải nghiệm nhiều danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử, văn hóa, học hỏi được nhiều điều mới lạ… Em hãy kể về một chuyến đi và trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.

3. Đáp án đề thi học kì 2 môn Văn lớp 6 sách Chân trời sáng tạo

Kết án Yêu cầu Chỉ

I. Đọc hiểu

Đầu tiên

– Nhân vật: Chim én, Dế Mèn

Người thứ ba.

Người kể chuyện không có trong câu chuyện.

0,5 đồng

0,25

0,25

2

– Hai Con nhạn lấy hai đầu cọng cỏ khô, Nam lấy ở giữa.

0,5

3

So sánh: nó rơi xuống đất như một chiếc lá từ một cành cây.

0,5

4

HS nêu theo hướng sau:

Chim én: Tốt bụng, hay giúp đỡ người khác.

– Dế Mèn: Ích kỷ, ngu ngốc.

0,5

0,5

Phần II. Viết

Câu hỏi 1 (2 điểm): Nêu suy nghĩ của anh / chị về vấn đề: Nên tôn trọng sự khác biệt về hình thức của mọi người, không nên chỉ trích, chế giễu, làm tổn thương người khác. Học sinh bày tỏ suy nghĩ của mình theo những cách sau:

Mọi người đều khác biệt, không ai giống ai, vì vậy hãy tôn trọng sự khác biệt.

0,5

Tại sao phải coi trọng sự khác biệt về hình thức: hình thức không quan trọng bằng nhân cách và tâm hồn tài năng.

0,75

Nếu ai đó bị khiếm thị, bạn cần thông cảm và chia sẻ với họ

0,75

Chế giễu sẽ làm tổn thương người khác dẫn đến nhiều hậu quả nghiêm trọng.

(Sinh viên có thể diễn đạt bằng các từ khác nhau nhưng phải nêu bật được lời khuyên không nên chế nhạo người khác thì vẫn được điểm.)

0,5

Biểu mẫu

Viết một đoạn văn rõ ràng, mạch lạc, sử dụng từ ngữ, ngữ pháp và ngữ nghĩa chính xác

0,5

Câu 2 (5 điểm): Mô tả một trải nghiệm.

– Khai mạc: giới thiệu ngắn gọn trải nghiệm đáng nhớ của bạn.

Thân hình:

+ Trình bày chi tiết thời gian, không gian, hoàn cảnh xảy ra câu chuyện.

+ Tả chi tiết các nhân vật liên quan.

+ Trình bày các sự kiện theo một trình tự logic, rõ ràng.

+ Kết hợp kể và miêu tả, biểu cảm.

Chấm dứt: Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bạn.

0,5

3,25

0,5

Tiêu chí cho dạng phần II được viết mục Văn chương: 0,75 điểm

Hình thức trình bày sạch đẹp, bố cục rõ ràng, diễn đạt trôi chảy, không mắc lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu, diễn đạt.

0,25

Ngôn ngữ kể chuyện sinh động, biểu cảm, lời văn lôi cuốn, hấp dẫn, giàu cảm xúc.

0,25

Tác phẩm cần kết hợp giữa – miêu tả – biểu cảm hợp lí.

0,25

Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác tại chuyên mục Tài liệu của Thoidaihaitac.vn

Đề thi văn lớp 6 cuối học kì 2 năm 2022 - có đáp án chân trời sáng tạo
On Th4 15, 2022

Đề thi Ngữ văn lớp 6 học kì 2 Chân trời sáng tạo năm 2021 – 2022. Toàn bộ đề thi bao gồm chi tiết đáp án để các em học sinh nắm được cấu trúc đề thi. Các thầy cô lên kế hoạch ôn thi và kiểm tra cuối năm lớp 6 cho các em học sinh.

I. Phần đọc hiểu (5 điểm)

Đọc ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

Câu 1 (1 điểm) Trong câu chuyện trên có những nhân vật nào? Được kể theo ngôi thứ mấy? Người kể có trong câu chuyện không?

Câu 2 (0,5 điểm) Chim Én giúp Mèn đi chơi bằng cách nào?

Câu 3 (0,5 điểm) Nêu tên biện pháp tu từ sử dụng trong câu sau: Nó bèn há mồm ra và nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

Câu 4 (1,0 điểm) Cử chỉ hành động của hai con chim Én thể hiện phẩm chất tốt đẹp nào? Em suy nghĩ gì về hành động của Dế Mèn?

Phần 2. Làm văn (7 điểm)

Câu 1 (2 điểm): Viết một đoạn văn khoảng nửa trang giấy để nêu suy nghĩ của em về vấn đề: nên tôn trọng sự khác biệt hình thức của mọi người, không nên chê bai, chế giễu, làm tổn thương người khác.

Câu 2 (5 điểm): Em đã từng trải qua những chuyến đi xa, được khám phá và trải nghiệm biết bao thắng cảnh, di tích lịch sử văn hóa, học tập được bao điều mới lạ… Hãy kể lại một chuyến đi và trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.

Câu

Yêu cầu

Điểm

I. Đọc hiểu

1

– Các nhân vật: Chim Én, Dế Mèn

Ngôi thứ 3.

– Người kể không có trong truyện.

0,5đ

0,25

0,25

2

– Hai Chim Én ngậm hai đầu của một cọng cỏ khô, Mèn ngậm vào giữa.

0,5

3

So sánh: nó rơi vèo xuống đất như một chiếc lá lìa cành.

0,5

4

HS nêu được theo hướng:

– Chim Én: Nhân ái, giúp đỡ người khác.

– Dế Mèn: Ích kỉ, ngu ngốc.

0,5

0,5

Phần II. Làm văn

Câu 1 (2 điểm): Nêu suy nghĩ của em về vấn đề: nên tôn trọng sự khác biệt hình thức của mọi người, không nên chê bai, chế giễu, làm tổn thương người khác. HS bộc lộ suy nghĩ theo hướng:

Mỗi người đều có sự khác biệt, không ai giống ai, vì thế nên tôn trọng sự khác biệt.

0,5

Vì sao cần tôn trọng sự khác biệt hình thức: hình thức không quan trọng bằng tính cách, tâm hồn tài năng.

0,75

Nếu ai đó khiếm khuyết về mặt hình thức, cần cảm thông, chia sẻ với họ

0,75

Chế giễu sẽ làm tổn thương người khác dẫn tới nhiều hậu quả nghiêm trọng.

(Học sinh có thể diễn đạt bằng từ ngữ khác nhưng phải làm nổi bật lời khuyên không nên chế giễu người khác thì vẫn được tính điểm.)

0,5

Hình thức

Viết đoạn văn rõ ràng, mạch lạc, dùng từ đặt câu, ngữ pháp, ngữ nghĩa đảm bảo chính xác

0,5

Câu 2 (5 điểm): Kể lại một trải nghiệm.

– Mở bài: giới thiệu sơ lược về trải nghiệm đáng nhớ của bản thân.

Thân bài:

+ Trình bày chi tiết về thời gian, không gian, hòa cảnh xảy ra câu chuyện.

+ Trình bày chi tiết những nhân vật liên quan.

+ Trình bày các sự việc theo trình tự hợp lý, rõ ràng.

+ Kết hợp kể và miêu tả, biểu cảm.

Kết bài: Nêu ý nghĩa của trải nghiệm đối với bản thân.

0.5

3.25

0.5

Các tiêu chí về hình thức phần II viết bài văn: 0,75 điểm

Trình bày sạch, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu , diễn đạt.

0,25

Ngôn ngữ kể chuyện sinh động, giàu sức biểu cảm, bài viết lôi cuốn, hấp dẫn, cảm xúc.

0,25

Bài làm cần kết hợp giữa – miêu tả – biểu cảm hợp lí.

0,25

Tham khảo bài soạn trọn bộ 3 sách mới môn Ngữ Văn

  • Ngữ Văn 6 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
  • Ngữ Văn 6 sách Chân Trời Sáng Tạo tập 2
  • Ngữ Văn 6 sách Chân Trời Sáng Tạo tập 1
  • Ngữ Văn 6 sách Cánh Diều

Trên đây là toàn bộ Đề thi và đáp án môn Văn học kì 2 lớp 6. Đề thi các môn học khác Toán, Văn, Khoa học tự nhiên, Lịch sử – Địa lý, Công nghệ, Công dân, Tiếng Anh liên tục được Tip.edu.vnsưu tầm, cập nhật cho các bạn theo dõi.

Prev Post

Đề kiểm tra 15 phút môn Ngữ văn lớp 9 bài 36: Cố hương

Leave a comment