Đảm bảo lộ trình học tập xuyên suốt từ lớp 1 đến lớp 12, đáp ứng điều kiện giảng dạy đại trà bộ môn Tiếng Anh trong nhà trường phổ thông Việt Nam. Hệ thống tài nguyên hỗ trợ giảng dạy, học liệu điện tử đầy đủ, phong phú và được cập nhật thường xuyên, bao gồm:
- Sách học sinh, Sách giáo viên, Sách bài tập;
- Sách Mềm – Hệ thống phần mềm hỗ trợ giảng dạy, học tập;
- Thiết bị dạy học: Bộ thẻ từ, Bộ quân rối, Tranh tình huống;
- Phân phối chương trình, Giáo án giờ lên lớp, Bài giảng powerpoint, Tiết giảng minh họa;
- Hệ thống hỗ trợ, tập huấn sử dụng sách đồng bộ qua các kênh online và offline.
Quan sát hình vẽ ta thấy hàng ghế được đánh dấu nét đứt có 10 chiếc ghế, có 4 hàng ghế từ đó em ước lượng được số ghế trong hình vẽ.
Lời giải:
Quan sát tranh rồi em thực hiện ước lượng sau đó thực hành đếm số ghế của phòng học. Mỗi hàng là một nhóm, em thấy mỗi nhóm có 1 chục, có 4 hàng nên có 4 nhóm chục.
Vậy em điền được
Em ước lượng: khoảng 4 chục ghế
Em đếm được: 42 ghế
Câu 2 [Tiết 3, bài 1] trang 8, VBT Toán lớp 2 tập 1
Câu hỏi:
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Hình vẽ bên gồm các hình vuông và hình tam giác được xếp bởi các que tính.
- Em ước lượng: Khoảng ..... chục que tính.
- Em đếm được:..... que tính.
Phương pháp:
- Ta thấy nhóm hình được khoanh gồm 2 hình tam giác và 1 hình vuông được xếp bởi 10 que tính.
- Có 5 nhóm như vậy và thêm 3 hình tam giác. Từ đó em ước lượng được số que tính trong hình.
Lời giải:
Quan sát tranh rồi em thực hiện ước lượng sau đó thực hành đếm số que tính. Em nhóm được 6 nhóm nên em ước lượng có 6 nhóm chục. Em điền như sau:
Em ước lượng: khoảng 6 chục que tính
Em đếm được: 59 que tính
Câu 3 [Tiết 3, bài 1] trang 8, VBT Toán lớp 2 tập 1
Câu hỏi:
Nối theo mẫu:
Phương pháp:
Tìm số tương ứng với mỗi hình vẽ rồi nối cho thích hợp.
Lời giải:
Quan sát tranh em thấy:
Số 63 gồm 6 chục và 3 đơn vị, hay viết là 63 = 60 + 3
Số 49 gồm 4 chục và 9 đơn vị, hay viết là 49 = 40 + 9
Số 55 gồm 5 chục và 5 đơn vị, hay viết là 55 = 50 + 5
Số 81 gồm 8 chục và 1 đơn vị, hay viết là 81 = 80 + 1
Vậy em nối như sau:
Câu 4 [Tiết 3, bài 1] trang 9, VBT Toán lớp 2 tập 1
Câu hỏi:
- Viết tiếp vào chỗ chấm [theo mẫu].
Việt đã ghép mỗi miếng bìa [E, G, H, K] vào một ô trống [A, B, C, D] để được bảng các số từ 1 đến 100.
Việt ghép như sau:
- Ghép E vào C
- Ghép ..... vào .....
- Ghép ..... vào .....
- Ghép ..... vào .....
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- Trong các số ở miếng bìa E, số bé nhất là......
- Trong các số ở miếng bìa G, số bé nhất là .....
- Trong các số ở miếng bìa H , số bé nhất là .....
- Trong các số ở miếng bìa K, số bé nhất là .....
Phương pháp:
- Quan sát các số trên miếng bìa rồi ghép vào các ô trống A, B, C, D cho thích hợp để được các số từ 1 đến 100.
- So sánh để tìm số bé nhất ghi trên mỗi miếng bìa.
Lời giải:
- Quan sát tranh em thấy:
Số liền trước số 63 là số 62, số liền trước số 73 là số 72, số liền sau số 64 là số 65, số liền sau số 74 là số 75. Vậy ghép E vào C.
Quan sát hình vẽ ta thấy hàng ghế được đánh dấu nét đứt có 10 chiếc ghế, có 4 hàng ghế từ đó em ước lượng được số ghế trong hình vẽ.
Lời giải chi tiết:
- Em hãy ước lượng: Khoảng 4 chục ghế.
- Em đếm được: 42 ghế.
Bài 2
Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
Hình vẽ bên gồm các hình vuông và hình tam giác được xếp bởi các que tính.
- Em ước lượng: Khoảng ..... chục que tính.
- Em đếm được:..... que tính.
Phương pháp giải:
- Ta thấy nhóm hình được khoanh gồm 2 hình tam giác và 1 hình vuông được xếp bởi 10 que tính.
- Có 5 nhóm như vậy và thêm 3 hình tam giác. Từ đó em ước lượng được số que tính trong hình.
Lời giải chi tiết:
- Em ước lượng: Khoảng 6 chục que tính.
- Em đếm được: 59 que tính.
Câu 3
Nối theo mẫu:
Phương pháp giải:
Tìm số tương ứng với mỗi hình vẽ rồi nối cho thích hợp.
Lời giải chi tiết:
Bài 4
- Viết tiếp vào chỗ chấm [theo mẫu].
Việt đã ghép mỗi miếng bìa [E, G, H, K] vào một ô trống [A, B, C, D] để được bảng các số từ 1 đến 100.
Việt ghép như sau:
- Ghép E vào C
- Ghép ..... vào .....
- Ghép ..... vào .....
- Ghép ..... vào .....
- Viết số thích hợp vào chỗ chấm.
- Trong các số ở miếng bìa E, số bé nhất là......
- Trong các số ở miếng bìa G, số bé nhất là .....
- Trong các số ở miếng bìa H , số bé nhất là .....
- Trong các số ở miếng bìa K, số bé nhất là .....
Phương pháp giải:
- Quan sát các số trên miếng bìa rồi ghép vào các ô trống A, B, C, D cho thích hợp để được các số từ 1 đến 100.