Trong bài hai mẹ con khi được tuyên dương trước cờ nếu là Phương về nhà em sẽ nói gì với mẹ

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN BỘI CHÂUHọ và tên: .......................................Lớp: 5......ĐiểmĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IINĂM HỌC: 2016-2017MÔN: TIẾNG VIỆT[Thời gian: 40 phút]Lời nhận xét của thầy, côĐọc thầm bài và trả lời các câu hỏi : [7 điểm]Hai mẹ conLần đầu mẹ đưa phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ , mẹ bẽn lẽnnói: “ Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biếtchữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắnggiữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói:“ Tội nghiệpcụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnhviện.Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi, Phươngkhông dám nói, trong đầu nó nghĩ : Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờđầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.Về nhà, Phương không ăn cơm, nóbuồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành, Phương vừa khóc vừa kể lạichuyện . Mẹ nói: “ Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp . Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô,cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe côhiệu trưởng nhắc tên mình: “ Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biếtgiúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyêndương”.Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúigầm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ![ Theo: Nguyễn Thị Hoan]Câu 1. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: [Mức 1]Phương thương mẹ quá! Nó quyết định …………………………………. cáchký tên.Câu 2. Vì sao sau buổi đi học muộn, Phương cảm thấy giận mẹ?[ Mức 1]A.Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị vi phạm nội quy.B. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương bị cô giáo hỏi mãi.C. Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương ngượng nghịu xấu hổ.D . Vì Phương nghĩ rằng mẹ làm cho Phương đã bị nêu tên ở tiết chào cờ.Câu 3. Theo em,vì sao khi được tuyên dương về việc giúp đỡ người neo đơn, hoạnnạn Phương lại cảm thấy “ngượng nghịu và xấu hổ “? [Mức 2]A. Vì Phương nghĩ đó là thành tích của mẹ.B. Vì Phương trót nghĩ sai về mẹ và đã giận mẹ.C. Vì Phương nghĩ việc đó không đáng khen.D. Vì Phương thấy mọi người đều nhìn mình.Câu 4. Dựa vào bài tập đọc , xác định các câu tục ngữ dưới đây đúng hay sai?[ Mức 2]Khoanh vào” Đúng” hoặc “sai”Thông tinTrả lờiCon cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ.Một con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.Thương người như thể thương thân.Thương nhau củ ấu cũng tròn.Đúng / SaiĐúng / SaiĐúng / SaiĐúng / SaiCâu 5. Theo em, Chuyện gì xảy ra khiến Phương đến lớp trễ? [ Mức 3]Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 6. Vào vai Phương, viết vào dòng trống những điều Phương muốn nói lời xinlỗi mẹ.[ Viết 2 – 3 câu ] .[ Mức 4]Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… .....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 7. Dòng nào dưới đây nêu đúng và đủ các cách liên kết câu trong đoạn đầucủa bài[ từ: “Lần đầu …………………cách ký tên” ]?.[ Mức 1]A. Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ.B . Lặp từ ngữ; dùng từ ngữ nối.C .Thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.D .Lặp từ ngữ; thay thế từ ngữ; dùng từ ngữ nối.Câu 8. Đoạn thứ ba của bài [ “Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ…….thấy giậnmẹ.” ] có mấy câu ghép?.[ Mức 2]A. 1 câu ghépB. 2 câu ghépC. 3 câu ghépD. 4 câu ghépCâu 9. Bộ phận vị ngữ trong câu: “Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng,hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường”. là những từ ngữ nào?[ Mức 3]Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Câu 10. Tìm từ đồng nghĩa với từ “giúp đỡ” rồi đặt một câu với từ vừa tìm được.[Mức 4]Viết câu trả lời của em:……………………………………………………… ....……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ĐÁP ÁNCâu 1học cho biếtchữ để chỉgiúp mẹ0,5đCâu 2Câu 3Câu 7Câu 8ABDB0,5 đ0,5 đ0,5 đ0,5 đCâu 4: Dựa vào bài đọc, xác định các điều nêu dưới đây đúng hay sai.[1 đ]Khoanh vào” Đúng” hoặc “sai”Thông tinTrả lờiCon cái khôn ngoan vẻ vang cha mẹ.SaiMột con ngựa đau, cả tàu bỏ cỏ.SaiThương người như thể thương thân.ĐúngThương nhau củ ấu cũng tròn.SaiCâu 5: [0.5 đ] Phương cùng mẹ đưa cụ Tám bị ngất bên đường vào bệnh viện.Câu 6: [1 đ] Hs tự viết. Chẳng hạn: Mẹ ơi, con sai rồi. Con xin lỗi mẹ.Câu 9: [1 đ ] chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường.Câu 10: [1 đ] Đỡ đần, phụ giúp,……….ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ IIMÔN: TIẾNG VIỆTKIỂM TRA VIẾTI.Chính tả : [ 2 điểm]Bài viết: Tà áo dài Việt NamViết đoạn từ : “Từ đầu thế kỉ XIX …gấp đôi vạt phải”II.Tập làm văn: [8 điểm]Chọn một trong 2 đề sau:Đề 1: Tả trường em trước buổi học.Đề 2: Hãy tả một con vật mà em yêu thích.1.Chính tả nghe - viết [2 điểm]Viết và trình bài bài chính tả đúng quy định, chữ viết đều nét, ghi dấu thanh đúngquy tắc trong đoạn văn [ 2 điểm]Mỗi lỗi chính tả trong bài viết [sai lẫn phụ âm đầu hoặc vần, dấu thanh; khôngviết hoa đúng quy định], trừ 0,25 điểm.* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặctrình bày bẩn,.. trừ 0,5 điểm toàn bài.2.Tập làm văn [8 điểm]+Bài viết có hình ảnh, dùng từ đặt câu hay, có cảm xúc, các đoạn văn phải gắnkết với nhau. Biết liên kết câu trong đoạn.+ Chữ viết rõ ràng, trình bày bài sạch sẽ.+Bài viết có sáng tạo.*Lưu ý : Tùy theo mức độ sai sót về ý, về diễn đạt hoặc chữ viết … [có thể cho cácmức dưới 8; 7,5 ; 6;….]

 A. KIỂM TRA ĐỌC [10 điểm]
I. Kim tra đọc hiểu và kiến thức tiếng Việt [7 điểm]Đọc thầm văn bản sau: 
HAI MẸ CONLần đầu mẹ đưa Phương vào lớp 1, cô giáo kêu mẹ ký tên vào sổ, mẹ bẽn lẽn nói: “Tôi không biết chữ!”. Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.Sáng nào mẹ cũng đưa Phương đến lớp. Bữa đó, đi ngang qua đoạn lộ vắng giữa đồng, hai mẹ con chợt thấy cụ Tám nằm ngất bên đường. Mẹ nói : “Tội nghiệp cụ sống một mình”. Rồi mẹ bảo Phương giúp mẹ một tay đỡ cụ lên, chở vào bệnh viện.Hôm ấy, lần đầu Phương đến lớp trễ, cô giáo lấy làm lạ, hỏi mãi. Phương không dám nói, trong đầu nó nghĩ : Lỗi tại mẹ! Nó lo bị nêu tên trong tiết chào cờ đầu tuần, bởi vi phạm nội quy. Nó thấy giận mẹ.Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. Mẹ dịu dàng dỗ dành. Phương vừa khóc vừa kể lại chuyện. Mẹ nói: “Không sao đâu con, để ngày mai mẹ xin lỗi cô giáo.”Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp. Chờ cô giáo tới, mẹ nói điều gì với cô, cô cười và gật đầu. Tiết chào cờ đầu tuần đã đến. Phương giật thót mình khi nghe cô hiệu trưởng nhắc tên mình: “Em Trần Thanh Phương… Em còn nhỏ mà đã biết giúp đỡ người neo đơn, hoạn nạn… Việc tốt của em Phương đáng được tuyên dương”.

Tiếng vỗ tay làm Phương bừng tỉnh. Mọi con mắt đổ dồn về phía nó. Nó cúi gằm mặt xuống, cảm thấy ngượng nghịu và xấu hổ. Vậy mà nó đã giận mẹ!

 
Dựa vào nội dung bài đọc, em hãy khoanh tròn vào trước ý trả lời đúng.
Câu 1. [0,5 điểm] Chọn từ ngữ thích hợp điền vào chỗ trống để được ý đúng: Phương thương mẹ quá! Nó quyết định ………………………………………cách ký tên.A. học cho thành tài để giúp mẹB. học cho biết chữ để chỉ giúp mẹC. học thật giỏi để giúp mẹD. học để thành cô giáo và dạy mẹ

Câu 2. [0,5 điểm] Phương đến lớp trễ vì:

A. Phương thức dậy trễ.B. Mẹ đưa đi học muộn.C. Phương bận giúp mẹ đưa cụ Tám bị ngất bên đường vào bệnh viện.D. Xe của mẹ bị hỏng giữa đường. 

Câu 3. [0,5 điểm] Về nhà sau buổi đi học muộn, thái độ của Phương như thế nào?

..........................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 4. [0,5 điểm] Dấu phẩy trong câu: “ Hôm sau, mẹ dẫn Phương đến lớp.” có tác dụng:

A. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.B. Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu.C. Ngăn cách các  vế câu trong câu ghép.

Câu 5. [1 điểm] Em hãy xác định thành phần câu trong câu ghép sau:

Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy..........................................................................................................................................

Câu 6. [0,5 điểm] Khi biết chuyện, ngày hôm sau mẹ đã:

A. Không làm điều gì cả.B. Gọi điện thoại xin lỗi cô giáo.C. Đến lớp nói cho cô giáo biết lí do Phương đến lớp trễ.D. Chở Phương và cô giáo đến thăm cụ Tám.

Câu 7. [0,5 điểm] Em hãy chọn từ thích hợp nhất điền vào chỗ trống để hoàn thành câu sau:

Cả nhà đi vắng, bố nhờ người .............................. giúp nhà cửa.[ chăm sóc; săn sóc; trông coi]

Câu 8. [1 điểm] Tám chữ vàng mà Bác Hồ đã tặng cho phụ nữ Việt Nam là:

............................................................................................................................................. 

Câu 9. [1 điểm] Điền vế câu còn thiếu vào chỗ trống để hoàn thành câu ghép sau, xác định chủ ngữ - vị ngữ trong các vế câu:

Gió càng to, .............................................................................................................

Câu 10. [1 điểm] Nếu em là Phương, em sẽ nói với mẹ là:

..............................................................................................................................................

II. Đọc thành tiếng.  [3 điểm] : Giáo viên kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng đối với từng học sinh qua các bài tập đọc đã học trong sách giáo khoa và trả lời một câu hỏi.

 

B. KIỂM TRA VIẾT [10 điểm]


I. CHÍNH TẢ [2 điểm]
Giáo viên đọc cho học sinh nghe - viết bài: “ Nghĩa thầy trò”  [đoạn từ  đầu ..... mang ơn rất nặng] - sách Tiếng Việt 5, Tập II trang 79......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 

II. TẬP LÀM VĂN [ 8 điểm]


Đề bài: Em hãy tả một người thân mà em yêu quý nhất.
Bài làm..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..............................................................................................................................................

Trả lời câu hỏi bài : Hai mẹ con.
Câu 2 4 6
Đáp án C
 [0,5 đ]
A
[0,5 đ]
C
[0,5 đ]
Câu 1: Phương thương mẹ quá! Nó quyết định học cho biết chữ để chỉ giúp mẹ cách ký tên.[0,5 đ]Câu 3: Về nhà, Phương không ăn cơm, nó buồn và hơi ngúng nguẩy. [0,5 đ]

Câu 5: Về nhà, Phương / không ăn cơm, nó/ buồn và hơi ngúng nguẩy. [1 đ]

             TN             CN              VN          CN      VN

Câu 7: Cả nhà đi vắng, bố nhờ người trông coi giúp nhà cửa. [0,5 đ]

Câu 8: Tám chữ vàng là: Anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang. [1 đ]

Câu 9: Gió/ càng to, mưa /càng mạnh [1 đ]

            CN     VN       CN        VN

Câu 10. Nếu em là Phương, em sẽ nói với mẹ là:


Con xin lỗi vì con đã giận mẹ. Con rất yêu mẹ và con luôn tự hào về mẹ. [1 đ]

Video liên quan

Chủ Đề