Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập làm văn - Luyện tập thuyết trình, tranh luận
|
Lời giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 trang 59, 60 Tập làm văn hay nhất, chi tiết giúp học sinh dễ dàng làm bài tập trong VBT Tiếng Việt 5 Tập 1. Show Bài 1 (trang 59 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Đọc lại bài Cái gì quý nhất ? (Tiếng Việt 5, tập một, trang 85 - 86), điền tiếp nội dung (ghi vắn tắt) để hoàn chỉnh các câu trả lời dưới đây : Trả lời: a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề : cái gì quý nhất trên đời. b) Ý kiến của mỗi bạn và lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến : Ý kiến của mỗi bạn : Hùng : Quý nhất là lúa gạo Quý : Vàng bạc quý nhất. Nam : Thời gian là quý nhất. Lí lẽ đưa ra để bảo vệ : - Không ăn thì không sống được. - Quý : Có vàng là có tiền, có tiền là mua được lúa gạo, vàng bạc. - Nam : Có thì giờ mới làm ra được lúa gạo, vàng bạc. c) Ý kiến của thầy giáo : - Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận điều gì ? - Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận người lao động là quý nhất. - Thầy lập luận như thế nào ? Lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều quý nhưng chưa phải là quý nhất. Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị. - Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận như thế nào ? - Thầy giáo tôn trọng và công nhận ý kiến của người đối thoại. + Công nhân ý kiến của Hùng, Quý, Nam + Nêu ra câu hỏi (ý kiến của thầy): “Ai làm ra lúa gạo, ai biết dùng thì giờ ?” Rồi ồn tồn giảng giải để thuyết phục học sinh. Bài 2 (trang 60 Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 Tập 1): Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận : Trả lời: 1) Muốn thuyết trình, tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện gì ? Đánh dấu x vào ☐ trước những câu trả lời em cho là đúng. 2) Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo trình tự hợp lí (bắt đầu từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách đánh số thứ tự vào ☐ trước những điều kiện em đã chọn : c) Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảo phép lịch sự, người nói cẩn có thái độ như thế nào ? Đánh dấu x vào ☐ trước những câu trả lời em cho là đúng. Tham khảo giải bài tập sgk Tiếng Việt lớp 5: Xem thêm các bài giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 chọn lọc, hay khác: Xem thêm các bài Để học tốt môn Tiếng Việt 5 hay khác: Giới thiệu kênh Youtube VietJack KHÓA HỌC GIÚP TEEN 2009 ĐẠT 9-10 LỚP 5Phụ huynh đăng ký khóa học lớp 5 cho con sẽ được tặng miễn phí khóa ôn thi học kì. Cha mẹ hãy đăng ký học thử cho con và được tư vấn miễn phí tại khoahoc.vietjack.com Tổng đài hỗ trợ đăng ký khóa học: 084 283 45 85 Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi online, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS. Loạt bài Giải Vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 | Giải VBT Tiếng Việt 5 của chúng tôi được biên soạn bám sát nội dung VBT Tiếng Việt lớp 5 Tập 1 và Tập 2. Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các bình luận không phù hợp với nội quy bình luận trang web sẽ bị cấm bình luận vĩnh viễn. Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tuần 9 - Tập làm văn - VnDoc.com vndoc.com
Thông báo Mới
VnDoc.com Học tập Lớp 5 Giải vở bài tập Tiếng Việt 5 Giải VBT Tiếng Việt lớp 5 Tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tuần 9 - Tập làm văn 38 5.422Bài viết đã được lưu Tập làm văn - Luyện tập thuyết trình, tranh luậnGiải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tuần 9: Luyện tập thuyết trình tranh luận là lời giải phần Tập làm văn Vở bài tập Tiếng Việt 5 trang 59, 60 giúp các em học sinh luyện tập xây dựng tình huống thuyết trình, tranh luận. Mời các em học sinh tham khảo chi tiết. Hướng dẫn Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 1 tuần 9 phần Tập làm vănCâu 1. Đọc lại bài Cái gì quý nhất (Tiếng Việt 5, tập một, trang 85 - 86), điền tiếp nội dung (ghi vắn tắt) để hoàn chỉnh các câu trả lời dưới đây: a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề: ....... b) Ý kiến của mỗi bạn và lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến: - Ý kiến của mỗi bạn:
- Lí lẽ đưa ra để bảo vệ:
c) Ý kiến của thầy giáo:
Câu 2. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận: a) Muốn thuyết trình, tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện gì? Đánh dấu ✓ vào ô vuông trước những câu trả lời em cho là đúng. ☐ Phải có hiểu biết về vấn để được thuyết trình, tranh luận. ☐ Phải nói theo ý kiến của số đông. ☐ Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. ☐ Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. b) Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo trình tự hợp lí (bắt đầu từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách đánh số thứ tự vào ô vuông trước những điều kiện em đã chọn: ☐ Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. ☐ Phải nói theo ý kiến của số đông. ☐ Phải biết cách nêu lí lẽ và dân chứng. ☐ Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. c) Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảo phép lịch sự, người nói cần có thái độ như thế nào? Đánh dấu ✓ vào ô vuông trước những câu trả lời em cho là đúng. ☐ Ôn tồn, hoà nhã. ☐ Tránh nóng này, vội vàng. ☐ Tôn trọng, lắng nghe người đối thoại. ☐ Kiên định, không bao giờ thay đổi ý kiến. Đáp án vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tập 1 tuần 8 trang 59, 60Câu 1. a) Các bạn Hùng, Quý, Nam tranh luận về vấn đề: cái gì quý nhất trên đời. b) Ý kiến của mỗi bạn và lí lẽ đưa ra để bảo vệ ý kiến: - Ý kiến của mỗi bạn:
- Lí lẽ đưa ra để bảo vệ:
c) Ý kiến của thầy giáo: - Thầy giáo thuyết phục học sinh công nhận người lao động là quý nhất. - Thầy lập luận: Lúa gạo, vàng bạc, thì giờ đều quý nhưng chưa phải là quý nhất. Không có người lao động thì không có lúa gạo, không có vàng bạc và thì giờ cũng trôi qua một cách vô vị. - Cách nói của thầy thể hiện thái độ tranh luận:
Câu 2. Trao đổi về cách thuyết trình, tranh luận : a) Muốn thuyết trình, tranh luận về một vấn đề, cần có những điều kiện gì? Đánh dấu ✓ vào ô vuông trước những câu trả lời em cho là đúng. ☑ Phải có hiểu biết về vấn để được thuyết trình, tranh luận. ☐ Phải nói theo ý kiến của số đông. ☑ Phải biết cách nêu lí lẽ và dẫn chứng. ☑ Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. b) Hãy sắp xếp những điều kiện đã lựa chọn theo trình tự hợp lí (bắt đầ từ điều kiện quan trọng nhất) bằng cách đánh số thứ tự vào ô vuông trước những điều kiện em đã chọn: ① Phải có hiểu biết về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. ④ Phải nói theo ý kiến của số đông. ③ Phải biết cách nêu lí lẽ và dân chứng. ② Phải có ý kiến riêng về vấn đề được thuyết trình, tranh luận. c) Khi thuyết trình, tranh luận, để tăng sức thuyết phục và bảo đảo phép lịch sự, người nói cẩn có thái độ như thế nào? Đánh dấu ✓ vào ô vuông trước những câu trả lời em cho là đúng. ☑ Ôn tồn, hoà nhã. ☑ Tránh nóng này, vội vàng. ☑ Tôn trọng, lắng nghe người đối thoại. ☐ Kiên định, không bao giờ thay đổi ý kiến. Đề thi giữa kì 1 lớp 5 có đáp án
------------------------------------------------------ Ngoài Giải vở bài tập Tiếng Việt lớp 5 tuần 9: Luyện tập thuyết trình, tranh luận ra các bạn luyện giải bài tập SGK Tiếng Việt 5 được VnDoc sưu tầm, chọn lọc. Đồng thời các dạng đề thi học kì 1 lớp 5, đề thi học kì 2 theo Thông tư 22 mới nhất được cập nhật. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo đề thi, bài tập lớp 5 mới nhất. |
