Nội dung bài thơ Trong lời mẹ hát
Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao.
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
“Con gà cục tác lá chanh”.
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
Mẹ ơi, trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa.
[Trong lời mẹ hát, Trương Nam Hương]
Đoạn thơ được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
Đoạn thơ được viết theo phong cách ngôn ngữ nghệ thuật.
Xác định thể thơ của bài thơ Trong lời mẹ hát
Thể thơ Thơ tự do.
Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 1
Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:
Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
[Trích Trong lời mẹ hát – Trương Nam Hương]
Câu 1. Đoạn thơ được viết theo phong cách ngôn ngữ nào?
Câu 2. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn thơ trên.
Câu 4. Xác định và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ “Thời gian chạy qua tóc mẹ”.
Câu 5. Từ đoạn thơ trên, anh/chị hãy viết đoạn văn [khoảng 5 đến 7 dòng] nêu cảm nhận về sự hi sinh thầm lặng của người mẹ trong cuộc sống ngày nay.
Lời giải
Câu 1. Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật
Câu 2. Thơ tự do
Câu 3. nội dung chính của đoạn thơ trên: Bộc lộ niềm xót xa và lòng biết ơn của người con trước những hi sinh thầm lặng của người mẹ
Câu 4. Biện pháp nhân hoá : Thời gian- chạy. Tác dụng : Thể hiện ý nghĩa thời gian trôi nhanh làm cho mẹ già nua và bộc lộ niềm xót xa của người con đối với mẹ
Câu 5. Học sinh có thể trình bày theo nhiều cách, bộc lộ sự cảm nhận của cá nhân nhưng phải hợp lí và có sức thuyết phục. Bộc lộ tình cảm chân thành, không khuôn sáo.
Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 2
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:
“ Tuổi thơ chở đầy cổ tích
Dòng sông lời mẹ ngọt ngào
Đưa con đi cùng đất nước
Chòng chành nhịp võng ca dao
Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
“ Con gà cục tác lá chanh”
… Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao
Mẹ ơi trong lời mẹ hát
Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh
Lớn rồi con sẽ bay xa”
[ “ Trong lời mẹ hát”- Trương Nam Hương]
Câu 1. Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ nào?
Câu 2. Chỉ ra phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ.
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả của các biện pháp tu từ trong khổ thơ thứ ba?
Câu 4. Đoạn thơ nào gợi cho anh/ chị ấn tượng sâu sắc nhất? [ trình bày từ 5- 7 dòng]
Lời giải
Câu 1: Đoạn thơ được viết theo thể thơ tự do [ 6 chữ].
Câu 2: Phương thức biểu đạt chính: biểu cảm
Câu 3: - Biện pháp tu từ:
+ Nhân hóa [ thời gian chạy qua tóc mẹ]
+ Đối [lưng mẹ còng xuống- con thêm cao]
- Hiệu quả: nhấn mạnh thời gian trôi qua nhanh kéo theo sự già nua của mẹ. Qua đó thể hiện tình yêu thương, lòng biết ơn của người con với mẹ.
Câu 4: Học sinh có thể chọn 1 trong 4 khổ thơ để viết cảm nhận: ấn tượng về lời ru, về công lao của mẹ, thể hiện sự biết ơn, tình thương với mẹ…
Đọc hiểu bài Trong lời mẹ hát số 3
Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
[…] Con gặp trong lời mẹ hát
Cánh cò trắng, dải đồng xanh
Con yêu màu vàng hoa mướp
“ Con gà cục tác lá chanh”.
[…] Thời gian chạy qua tóc mẹ
Một màu trắng đến nôn nao
Lưng mẹ cứ còng dần xuống
Cho con ngày một thêm cao.
Mẹ ơi trong lời mẹ hát Có cả cuộc đời hiện ra
Lời ru chắp con đôi cánh Lớn rồi con sẽ bay xa.
[ Trích “ Trong lời mẹ hát”- Trương Nam Hương]
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong đoạn thơ trên là gì?
A. Tự sự B. Miêu tả
C. Biểu cảm D. Thuyết minh.
Câu 2. Nêu nội dung của đoạn thơ.
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ trong khổ thơ:
Thời gian chạy qua tóc mẹ Một màu trắng đến nôn nao Lưng mẹ cứ còng dần xuống Cho con ngày một thêm cao.
Câu 4. Câu thơ/ khổ thơ nào gợi cho anh/chị ấn tượng sâu sắc nhất? [trình bày trong đoạn văn ngắn từ 5 - 7 dòng]
Lời giải
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: C. Biểu cảm.
Câu 2. Nội dung chính: cảm xúc về lời ru của mẹ, nỗi xót xa và biết ơn của người con trước sự hi sinh thầm lặng của mẹ.
Câu 3. Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của các biện pháp tu từ:
- Nhân hóa: thời gian chạy qua tóc mẹ
- Tương phản: Lưng mẹ còng xuống >