GIÁO ÁN
CHỦ ĐỀ NHÁNH: NGHỀ SẢN XUẤT
HOẠT ĐỘNG: PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
ĐỀ TÀI: ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Giáo viên: Đặng Thị Hiền
- Mục đích yêu cầu:
- Kiến thức:
– Trẻ thực hiện bài tập đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát đúng kỷ thuật.
– Rèn kỹ năng khéo léo giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát không rơi.
– Trẻ trật tự trong giờ học, có ý thức về tinh thần tập thể phối hợp với bạn.
– Giáo án, lớp học sạch sẽ và an toàn
– Nhạc chủ đề
– Ghế băng 2 cái, túi cát, quả nhựa, đĩa nhựa.
III.Tiến hành hoạt động:
*Hoạt động mở đầu:
+ Ổn định – giới thiệu:
– Cô nói: Xin nhiệt liệt chào mừng các bạn đến với chương trình “Nhà nông đua tài” đến với chương trình “Nhà nông đua tài” hôm nay xin giới thiệu hai đội chơi đó là đội “Hai lúa” và đội “Lúa vàng”
Trong ngày hội hôm nay chúng ta sẽ đến với những trò chơi vô cùng hấp dẫn và lý thú. Trước khi đi vào chương trình xin mời 2 đội cùng khởi động nào!
*Hoạt động nhận thức:
+Khởi động:
– Cho trẻ đi các kiểu chân, tay theo nhạc
+Trọng động
– Bài tập phát triển chung:
– Cô nói: Bây giờ các đội đã cảm thấy thỏa mái và sẵn sang đua tài chưa nào? [Hai đội………]
Vật thì mời hai đội đến với phần thể hiện “Đồng diễn đẹp”, chúng ta chọn cho mình mỗi người một dụng cụ để thực hiện [trẻ chọn vòng] và về vị trí .
– Cô mở nhạc bài hát: “Tía má em”cho trẻ tập bài tập với các động tác[ tay vai, bụng-lườn, chân, bật].
Động tác tay vai: Hai tay dang ngang, lên cao, dang ngang[ Trẻ tập 2 lần 4 nhịp]
Động bụng-lườn: Hai tay chống hông, nghiêng người sang hai bên[ Trẻ tập 2 lần 4 nhịp]
Động tác chân: Hai tay chống hông, co một chân vuông góc, duỗi chân, đổi chân[ Trẻ tập 4 lần 4 nhịp]
Động tác bật: Bật chụm tách chân[ Trẻ tập 2 lần 4 nhịp]
– Cả hai đội đều thể hiện thật xuất sắc phần “Đồng diễn đẹp” xin chúc mừng!
+ Bài tập vận động cơ bản : “Đi trên ghế thể dục ”.
– Cô nói: Và bây giờ chúng ta tiếp tục đến với phần thi không kém hấp dẫn đó là phần thể hiện tài năng với tên gọi“Nhà nông đua tài” Xin mời chúng ta vào vị trí 2 hàng dọc.
– Cô nói: Ở phần này các đội sẽ phải đi trên chiếc cầu hẹp để sang cầu giúp các bác nông dân làm đất vào mùa vụ. Khi đi phải thật khéo léo không ngã xuống cầu và để thực hiện tốt phần thi này chúng ta cùng quan sát người dẫn chương trình thực hiện.
+ Làm mẫu:
– Cô làm mẫu lần 1
Vừa rồi người dẫn chương trình đã thực hiện xong bài tập “Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát”, xin mời chúng ta xem người dẫn chương trình thực hiện lại một lần nữa.
– Cô làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích:
+ TTCB: Bước từng chân lên ghế , hai tay chống hông, mắt nhìn thẳng về trước, khi có hiệu lệnh thì đi tiến về trước giữ bằng để không ngã xuỗng ghế.
– Cô nói: Bây giờ xin mời đại diện của 2 đội lên thực hiện cho 2 đội xem
– Mời 2 trẻ thực hiện [Trước tiên mời đại diện của đội “Hai lúa” thể hiện trước. Chúc mừng đại diện của đội hai lúa. Và tiếp tục mời đại diện của đội “Ngô đồng”……]
Và bây giờ xin mời lần lượt từng thành viên ở mỗi đội lên thực hiện [Hai đội thực hiện, cô quan sát và sửa sai cho trẻ]
Tóm tắc nhận xét tuyên dương hai đội
– Hai đội thực hiện [Để chuẩn bị hạt giống kịp thời cho mùa vụ sắp đến, bây giờ Ban tổ chức yêu cầu thành viên của hai đội tham gia chuyển hạt giống. Mỗi thành viên khi chuyển được một túi hạt giống sẽ được thưởng một loại quả mà mình thích [Trẻ thực hiện]
– Cho 2 trẻ thực hiện lại [Tuyên dương trẻ]
+Trò chơi:
Vừa rồi qua phần chuyển hạt giống cả hai đội nhận được rất nhiều trái cây và bây giờ chúng ta hãy mang những món quà này đến ủng hộ cho đồng bào bị lũ lụt. Đường đến vùng lũ rất khó đi nên đòi hỏi các bác nông dân phải thật khéo léo và cẩn thận để không rơi mất quả ngon. Hai đội đã sẵn sang chưa? Mời hai đội về vị trí để bắt đầu.
Muốn chuyển được những quả này đến người dân vùng lũ thì người đứng đầu hàng lên dùng tay nâng đĩa quả và vừa đi vừa giữ thăng bằng khéo léo sao cho quả không rơi xuống đất và đi về chuyển cho người tiếp theo cứ như thế đội nào chuyển được nhiều quả hơn sẽ được tuyên dương.
Nhận xét tuyên dương hai đội.
* Kết thúc hoạt động: Hồi tỉnh
Qua một buổi tham gia chương trình chăc mọi người đã thấm mệt. Bây giờ chúng ta hãy thư giãn hít thở khNông khí trong lành.
– Cho trẻ đi nhẹ nhàng hít thở không khí trong lành trên nền nhạc.
***********************
HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG:
ĐỀ TÀI: ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC [ 2m x 0,25m x 0,35m] [ CS11]
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết đi thăng bằng trên ghế thể dục: bước đi trên ghế mắt nhìn thẳng, tay dang ngang, không bị ngã xuống ghế.
- Trẻ biết tập bài tập phát triển chung theo nền nhạc.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết giữ thăng bằng cơ thể khi đi trên ghế thể dục.
- Trẻ biết dùng lực của tay và chân khi chơi trò chơi “ Kéo co”.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trong tiết học.
- Có tinh thần đoàn kết, tính kỷ luật, mạnh dạn, tự tin.
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Mầm non Lớp Lá - Lĩnh vực phát triển thể chất - Đề tài: Đi thăng bằng trên ghế thể dục [2m x 0,25m x 0,35m], để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN VĨNH THẠNH TRƯỜNG MẦM NON TT VĨNH THẠNH KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT ĐỀ TÀI: ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC [ 2m x 0,25m x 0,35m] [ CS11] Giáo viên: Nguyễn Thị Ngọc Hoan Độ tuổi : 5 – 6 tuổi. Thời gian : 30 – 35 phút. Ngày thực hiện: / / 2020. Naêm hoïc: 2020 – 2021 HOẠT ĐỘNG PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG: ĐỀ TÀI: ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC [ 2m x 0,25m x 0,35m] [ CS11] I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 1. Kiến thức: - Trẻ biết đi thăng bằng trên ghế thể dục: bước đi trên ghế mắt nhìn thẳng, tay dang ngang, không bị ngã xuống ghế. - Trẻ biết tập bài tập phát triển chung theo nền nhạc. 2. Kỹ năng: - Trẻ biết giữ thăng bằng cơ thể khi đi trên ghế thể dục. - Trẻ biết dùng lực của tay và chân khi chơi trò chơi “ Kéo co”. 3. Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động trong tiết học. - Có tinh thần đoàn kết, tính kỷ luật, mạnh dạn, tự tin. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học. a. Đồ dùng của cô: - Sàn tập sạch, bằng phẳng, vòng. - Sợi dây, băng ghế thể dục, túi cát. - Trang phục gọn gàng, thoải mái. - Cái còi, nhạc, rổ, quà. b. Đồ dùng của trẻ: - Mỗi trẻ 1vòng [ nhỏ hơn của cô]. - Trang phục gọn gàng, thoải mái. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG: *HĐ1: Mở đầu hoạt động: Chào mừng các bạn nhỏ đã đến với “ Lớp học vui nhộn”. Đến với lớp học hôm nay có rất nhiều các bạn nhỏ xinh xắn, dễ thương đến từ lớp Lá 3 trường Mầm non Thị Trấn Vĩnh Thạnh đến tham dự. Nào! Hãy tặng cho các bạn nhỏ tràng pháo tay thật to. Trong lớp học hôm nay sẽ có rất nhiều thử thách và trò chơi thú vị dành cho các con. Muốn vượt qua tốt các thử thách và trò chơi đòi hỏi các con phải có sức khỏe, nhanh nhẹn, sự dẻo dai và vô cùng khéo léo. Để đạt được như vậy cô mời các con hãy cùng cô tham gia vào phần khởi động. Khởi động: [ Mở nhạc bài hát: “Little Apple”] Cho các cháu đi vòng tròn với các kiểu đi: đi thường, đi bằng mũi bàn chân, gót chân, mép chân, ngồi di chuyển, chạy chậm, chạy nhanh, lấy vòng chuyển đội hình 3 hàng ngang. *HĐ2: Hoạt động trọng tâm: *Bài tập phát triển chung: - Tập Erobic trên nền nhạc “ Liên khúc các con vật” Cho trẻ chuyển đội hình 3 hàng ngang thành 2 hàng ngang đối nhau. *Bài tập vận động cơ bản: - Trong buổi học hôm nay cô có thử thách đầu tiên dành cho các con đó chính là bài tập vận động “ Đi thăng bằng trên ghế thể dục”, muốn vượt qua thử thách này thì các con quan sát cô thực hiện mẫu trước nhé! Cô làm mẫu lần 1: không giải thích. - Các con thấy cô đi như thế nào? Cô làm mẫu lần 2: vừa thực hiện vừa giải thích. Đứng tự nhiên sau ghế thể dục. Khi có hiệu lệnh, bước một chân lên ghế, thu chân kia đặt sát cạnh chân trước đồng thời hai tay dang ngang để giữ thăng bằng, rồi bước đi, khi đi các con nhớ đi thẳng người, mắt luôn nhìn về phía trước. Chú ý khéo léo để không bị ngã xuống ghế , đi đến đầu ghế dừng 1-2 giây bước xuống sàn và đi về cuối hàng đứng, bạn kế tiếp lên thực hiện. - Vừa rồi cô thực hiện bài tập vận động: Đi thăng bằng trên ghế thể dục [ Cho trẻ nhắc lại 2 – 3 lần]. - Cô cho 1 - 2 trẻ lên tập thử [ Nếu trẻ chưa tập được cô làm lại cho trẻ xem] - Và bây giờ là lúc các con cùng chung sức trải nghiệm với thử thách này nhé! + Lần lượt 2 trẻ lên thực hiện. Cô quan sát, chỉnh sửa cho trẻ. + Cô chia lớp thành 2 nhóm cho trẻ thực hiện bài tập trên nền nhạc bài hát: “ Chú ếch con” [ 2 – 3 lần] + Cho trẻ trải nghiệm với bài tập nâng cao: đi thăng bằng trên ghế thể dục với túi cát trên nền nhạc “Liên khúc các con vật”. * Trò chơi “ Ai nhanh hơn” [ nhạc “Ai cũng yêu chú mèo”]. Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội thi đua nhau vận chuyển túi cát, để vận chuyển được túi cát các con phải bật chụm tách chân qua các vòng, sau đó lấy túi cát để trên đầu và đi thăng bằng trên ghế thể dục đến nơi các con lấy túi cát xuống bỏ vào rổ của đội mình, rồi chạy về chạm tay bạn tiếp theo. Trong 1 đoạn nhạc đội nào vận chuyển được nhiều túi cát hơn thì đội đó chiến thắng. Tổ chức cho trẻ chơi 2 -3 lần. * Trò chơi vận động: “Kéo co”. Cách chơi: Cô sẽ chia lớp mình thành 2 đội, 2 đội sẽ đứng hai bên đầu sợi dây, khi có hiệu lệnh kéo thì nhiệm vụ hai đội kéo làm sao phần thắt dây ở giữa qua tới vạch đích của đội mình. Tổ chức cho trẻ chơi 2 – 3 lần. *HĐ3: Hồi tĩnh và kết thúc hoạt động: Cho trẻ đi nhẹ nhàng, hít thở sâu 1 – 2 vòng trên nền nhạc không lời. - Vừa rồi cô và các con thực hiện bài tập vận động gì? [ Đi thăng bằng trên ghế thể dục]. Cho trẻ nhắc lại 2 – 3 lần.
File đính kèm:
- GIAO AN HAY_13030476.doc