Selcuk, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia. "Kỳ thi đầu tiên của Hệ thống mới sẽ được tổ chức vào năm 2024"18 tháng 5 năm 2019 18. 44
tin tức gần đây
Selcuk, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia. "Kỳ thi đầu tiên của hệ thống mới sẽ được tổ chức vào năm 2024" "Hệ thống mới sẽ bắt đầu vào năm 2020-2021" "Chúng tôi đang giảm số lượng bài học vì một đứa trẻ không thể thực sự hiểu và tiếp thu 15-16 bài học " -Selçuk, trong phạm vi hệ thống mới được giới thiệu cho các trường trung học
Selcuk, Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia. "Thử nghiệm đầu tiên của hệ thống mới sẽ được tổ chức vào năm 2024"
"Hệ thống mới sẽ bắt đầu vào năm 2020-2021"
"Chúng tôi đang giảm số lượng bài học vì một đứa trẻ không thể thực sự hiểu và tiếp thu 15 -16 bài học"
Selçuk thông báo rằng trong phạm vi hệ thống mới được đưa đến các trường trung học, số lượng bài học sẽ giảm xuống còn 8 bài ở lớp 9, 9 bài ở lớp 10, 9 bài ở lớp 11 và 7 bài ở lớp 12.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Ziya Selçuk nói về hệ thống giáo dục mới tại Cuộc họp Thiết kế Giáo dục Trung học
İSTANBUL - Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Ziya Selçuk, người đã giải thích về hệ thống giáo dục mới, đã thông báo rằng số lượng khóa học ở các trường trung học sẽ giảm dần và kỳ thi đại học đầu tiên của hệ thống mới sẽ được tổ chức vào năm 2024.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Ziya Selçuk đã giải thích chi tiết về hệ thống giáo dục mới tại Cuộc họp Xúc tiến Thiết kế Giáo dục Trung học. Bộ trưởng Selçuk, người đã cung cấp thông tin về thiết kế hệ thống giáo dục mới với chương trình được tổ chức tại Trường trung học dạy nghề và kỹ thuật Anatolian Borusan Asım Kocabıyık, đã nhấn mạnh lý do tại sao cần phải thay đổi hệ thống giáo dục.
Nói rằng sẽ có một kỷ nguyên vô cùng khác biệt trong tương lai, Bộ trưởng Selçuk nói, “Một kỷ nguyên đang đến, mà chúng tôi gọi là kỷ nguyên của điểm kỳ dị. Nói cách khác, một kỷ nguyên mới nhằm tích hợp sinh học và vật lý, kỹ thuật số trong cùng một cơ thể. Nói cách khác, chúng ta đang bước sang một thời đại khác, nơi có thể tải văn bản vào não và hàng trăm thời đại nano trong cơ thể chúng ta. Thổ Nhĩ Kỳ không thể đóng khung giáo dục như một nền giáo dục được tạo thành các lớp học đơn giản," ông nói.
Nhấn mạnh rằng nên giảm số lượng tiết học, Bộ trưởng Selçuk nói: “Nên đào tạo trải nghiệm, trẻ em cần phải làm điều gì đó bằng cách trải nghiệm. Điều quan trọng là phải tăng số lượng các hội thảo và phòng thí nghiệm được sử dụng thực tế, đồng thời giúp trẻ em học toán ứng dụng, chứ không phải các bài học toán lý thuyết. Vì tất cả các bài học của chúng tôi được thực hiện theo trọng tâm kỷ luật, nên việc học tất cả những điều này từng phần không tạo ra sự tích hợp trong tâm trí của trẻ em. Liệu vấn đề di cư có một khía cạnh địa lý hay một khía cạnh kinh tế xã hội học?. Sau đó, có sự khác biệt giữa việc dạy một khóa học xuyên ngành về một khái niệm và chỉ dạy nó như lịch sử hoặc xã hội học. Chúng ta phải vượt lên trên các kỷ luật. Trẻ cần khắc sâu. Có tình trạng một số nội dung các em tiếp thu hời hợt ở lĩnh vực nào cũng không đào sâu được mà chỉ có nội dung các em thi xong không được quên”, ông nói.
"Số lượng các khóa học ở trường trung học sẽ giảm"
Cho biết học sinh trung học hiện đang học khoảng 15 tiết, Bộ trưởng Selçuk lưu ý rằng con số này sẽ giảm xuống còn 8 ở lớp 9, 9 ở lớp 10, 9 ở lớp 11 và 7 ở lớp 12.
“Một đứa trẻ không thể thực sự hiểu và tiếp thu 15-16 bài học”
Giải thích về nguyên nhân số lượng bài học giảm, Selçuk cho biết: “Vì một đứa trẻ không thể thực sự hiểu và tiếp thu 15-16 bài học. Con cái chúng ta cần đào sâu vào những lĩnh vực mà chúng tò mò. Giải quyết vấn đề là một chuyện, giải quyết vấn đề là một chuyện khác. Con cái của chúng ta có thể giải quyết các câu hỏi bằng cách ghi nhớ một số mẫu nhất định, nhưng vấn đề là, những đứa trẻ này có thể gặp khó khăn trong việc hiểu những gì chúng thực sự đang giải quyết trong khi giải quyết những câu hỏi này và ý nghĩa của nó. Vậy chúng ta có thể làm gì. Chúng ta có thể bắt đầu bằng cách tách giải quyết vấn đề khỏi giải quyết vấn đề. Điều quan trọng là một đứa trẻ phải giải quyết các vấn đề trong cuộc sống", ông nói.
“Thay đổi hệ thống mà không đầu tư đào tạo giáo viên là không đúng”
Nói rằng hệ thống giáo dục dự kiến sẽ thay đổi ngay lập tức, Bộ trưởng Selçuk nói, “Điều quan trọng không phải là thay đổi nó mà là biết người ta đang làm gì. Những gì chúng tôi muốn làm với tầm nhìn 2023 của mình là đưa ra một bức tranh tổng thể. Chúng tôi nói rằng chúng tôi đang xây dựng một tòa nhà chọc trời rất lớn và các dự án của nó là:. Chúng tôi thực hiện từng bước chúng tôi thực hiện một cách chiến lược. Chúng tôi làm bất cứ điều gì biết tại sao chúng tôi làm điều đó. Chúng ta cần một chút thời gian cho việc này. Chúng tôi đã xuất bản lịch 3 năm. Chúng tôi đã nói rằng tháng này, năm nay, chúng tôi sẽ làm như sau. Không làm ngay, xã hội có muốn cũng không làm. Bởi vì thay đổi một hệ thống mà không đầu tư vào đào tạo giáo viên là không đúng. "Mọi thứ đều có thời điểm," anh nói.
"Kỳ thi đại học đầu tiên của hệ thống giáo dục mới sẽ vào năm 2024"
Nhấn mạnh rằng một trong những câu hỏi thường gặp nhất về hệ thống giáo dục mới là kỳ thi đại học, Bộ trưởng Selçuk cho biết, “Thổ Nhĩ Kỳ là quốc gia có sự khác biệt cao về cơ hội và việc học giữa các trường. Ở những quốc gia như vậy, bài kiểm tra trở thành mục đích hơn là phương tiện. Nếu giảm được sự chênh lệch cơ hội giữa các trường thì áp lực thi cử ở nước ta sẽ giảm đi, như đã thấy ở một số nước trên thế giới. Chúng tôi góp phần làm cho hệ thống này trở nên linh hoạt hơn, đặc biệt là với các khoản đầu tư vào giáo dục kỹ thuật và dạy nghề. Do đó, chúng tôi hy vọng áp lực của hệ thống thi sẽ giảm. Tất nhiên có những kỳ thi trên toàn thế giới. chúng tôi cũng sẽ. Nhưng kỳ thi sẽ mang bản chất thật của nó. Nó sẽ là một phương tiện không có mục đích. Chúng ta cần một chút thời gian cho việc này. Chúng tôi có một cuộc họp với YÖK. Làm thế nào để một kỳ thi giáo dục đại học phù hợp với thiết kế giáo dục trung học này, chúng tôi sẽ tiết lộ câu trả lời cho tất cả những điều này. Thử nghiệm đầu tiên của hệ thống mới sẽ diễn ra vào năm 2024. Chúng ta có thời gian cho đến lúc đó," ông nói.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục Quốc gia Ziya Selçuk đã giải thích chi tiết về hệ thống giáo dục mới tại Cuộc họp Xúc tiến Thiết kế Giáo dục Trung học. Giải thích về lịch của hệ thống mới, Bộ trưởng Selçuk cho biết, “2019-2020 sẽ là một năm chuẩn bị. 2020-2021 9. Đây sẽ là học kỳ đầu tiên của lớp học. Tại sao chúng ta không bắt đầu ngay. Bởi vì khi học sinh của chúng tôi bắt đầu học trung học, có một quy tắc nhất định. Kể từ khi chúng tôi đến, chúng tôi đã cố gắng nói. Chúng tôi sẽ không bất ngờ bất cứ khi nào có thể. Chúng tôi sẽ không thay đổi các quy tắc của trò chơi giữa. Chúng tôi sẽ nói với những người mới bắt đầu rằng có một quy tắc mới, các bạn trẻ ạ, và các bạn hãy bắt đầu với điều đó."
Thông báo tin vui cho những bạn trẻ sẽ tham gia kỳ thi đại học vào năm tới với hệ thống hiện tại, Bộ trưởng Selçuk cho biết: “Chúng tôi có sự chuẩn bị cho những bạn trẻ đang chuẩn bị vào đại học trong năm học tới, để giải tỏa căng thẳng cho năm đó và để loại bỏ nhiều yếu tố mà họ phàn nàn. Chúng tôi sẽ chia sẻ nó sau. Họ sẽ 12 tuổi vào năm tới, nhưng họ sẽ phải đối mặt với tình huống tương tự, ngay cả khi nó không giống cấu trúc mà chúng tôi đã đưa ra thiết kế của mình.