- Em chia sẻ về những khó khăn đã gặp phải trong thực tế cuộc sống: Tự ti, học kém một số môn khó, thuyết trình kém…
- Chia sẻ và thảo luận cùng bạn về những cách em vượt qua khó khăn: Rèn luyện thường xuyên, chăm chỉ học tập và tìm tòi những môn học khó.
- Em cùng bạn chia sẻ và thảo luận những khó khăn gặp phải trong học tập và cuộc sống để cùng nhau hoàn thiện bản thân hơn.
Em đang gặp những khó khăn gì trong học tập? Em sẽ làm gì để vượt qua những khó khăn đó?
Trả lời
– Khó khăn trong học tập: Gặp phải dạng bài tập khó, không biết cách giải
– Em cố gắng chăm chỉ tìm tòi ra cách giải cho bằng được, không ỉ lại vào sách giải
Bài viết liên quan
- Em hãy tự nhận xét việc góp phần xây dựng gia đình văn hoá của bản thân.
- Để có thể làm việc có năng suất, chất lượng, hiệu quả, là học sinh, em cần rèn luyện như thế nào?
- Em đánh giá như thế nào về những tấm gương vượt khó trong học tập?
- Gia đình em đã thực hiện tiết kiệm điện và nước như thế nào?
- Gia đình có trách nhiệm như thế nào đối với việc học tập của con em? Nhà nước có vai trò như thế nào trong việc báo đảm công bằng xã hội về giáo dục?
- Theo em, thế nào là mục đích học tập đúng đắn? Thế nào là mục đích học tập sai? Cho ví dụ.
- Em hãy cho biết mục đích học tập của học sinh là gì?
- Do sơ ý nên Dung đã để mực giây ra vở của Hoa. Dung cuống quýt xin lỗi Hoa và chờ đợi một câu mắng từ phía bạn.
Xem thêm: Vì sao giáo sư Ngô Bảo Châu được trao tặng danh hiệu "Công dân ưu tú"?
Bài 3 trang 7 Đạo Đức 4: Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập.Xem toàn bộ tài liệu Lớp 4: tại đây
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Giải Vở Bài Tập Đạo Đức Lớp 4
- Sách Giáo Khoa Đạo Đức Lớp 4
- Sách Giáo Viên Đạo Đức Lớp 4
- Vở Bài Tập Đạo Đức Lớp 4
Câu 1 trang 6 Đạo Đức 4: Thảo đã gặp những khó khăn gì trong học tập và trong cuộc sống hàng ngày.
Trả lời:
– Xóm của Thảo là nơi cách xa trường nhất. Nhà Thảo nghèo, bố mẹ đau yếu. Thảo phải làm việc nhà giúp cha mẹ.
Câu 2 trang 6 Đạo Đức 4: Trong hoàn cảnh khó khăn như vậy, bằng cách nào Thảo vẫn học tốt?
Trả lời:
– Ở lớp, Thảo tập trung học tập. Chỗ nào không hiểu, Thảo hỏi cô giáo và các bạn. Buổi tối Thảo học bài, làm bài và sang sớm xem lại các bài học thuộc.
Câu 3 trang 6 Đạo Đức 4: Nếu ở trong hoàn cảnh khó khăn như bạn Thảo, em sẽ làm gì?
Trả lời:
– Em sẽ cố gắng học tập thật tốt và giúp đỡ cha mẹ.
Bài 1 trang 7 Đạo Đức 4: Khi gặp một Bài khó, em sẽ chọn những cách làm nào dưới đây? Vì sao?
a] Tự suy nghĩ, cố gắng làm bằng được.
b] Nhờ bạn giang bài để tự làm
c] Chép luôn bài của bạn.
d] Nhờ người khác làm bài hộ.
đ] Hỏi thầy giáo, cô giáo hoặc người lớn.
e] Bỏ không làm.
Trả lời:
– Khi gặp một Bài khó em sẽ chọn các cách: a, b và đ.
– Lí do là em muốn tự mình cố gắng làm bằng được Bài đó, nếu không được thì sẽ nhờ bạn bè, thầy cô giảng giúp cho hiểu và tự làm Bài đó.
Bài 2 trang 7 Đạo Đức 4: Tình huống:
Bạn Nam bị ốm, phải nghỉ học nhiều ngày. Theo em, bạn Nam cần phải làm gì để theo kịp các bạn trong lớp? Nếu là bạn cùng lớp với Nam, em có thể làm gì để giúp bạn?
Trả lời:
– Theo em, bạn Nam cần phải mượn vở ghi của các bạn trong lớp để chép lại bài đầy đủ và cố gắng làm Bài. Nếu không hiểu thì nên hỏi bài thầy cô và các bạn trong lớp.
– Em sẽ giúp bạn Nam những điều mà Nam chưa hiểu trong vở ghi và bài giảng trên lớp.
Bài 3 trang 7 Đạo Đức 4: Hãy tự liên hệ và trao đổi với các bạn về việc em đã vượt khó trong học tập.
Trả lời:
– Chăm chỉ làm Bài về nhà
– Trên lớp chú ý nghe giảng, không hiểu thì hỏi bài cô giáo và bạn bè.
– Ngoài làm Bài đã giao thì còn làm them Bài ở sách giáo khoa, sách nâng cao.
Bài 4 trang 7 Đạo Đức 4: Hãy nêu một số khó khăn mà em có thể gặp phải trong học tập và biện pháp để khắc phục những khó khăn đó theo mẫu dưới đây:
Trả lời:
Những khó khăn có thể gặp phảiNhững biện pháp khắc phụcKhông hiểu bài, không biết làm bài Nghỉ học quá nhiều Mất gốc kiến thứcHỏi thầy cô giáo hoặc bạn bè Nhờ bạn bè và cô giáo giúp đỡ Tự ôn lại kiến thức cơ bản và bổ sung kiến thức nâng caoBài 5 trang 8 Đạo Đức 4: Sưu tầm và kể lại một tấm gương học sinh vượt khó mà em thấy cảm phục.
Trả lời:
Tấm gương về nghị lực của Thầy Nguyễn Ngọc Ký
Năm lên 4 tuổi, cậu bé Nguyễn Ngọc Ký gặp cơn bạo bệnh và bị liệt cả hai tay. Bản thân ông và gia đình đều rất buồn và xót xa. Tuy vậy, Nguyễn Ngọc Ký vẫn nuôi ước mơ được đi học như chúng bạn cùng trang lứa.
Năm lên 7 tuổi, cậu bé Ký lân la đến trường, đứng ngoài nghe cô giáo giảng bài, xem các bạn học. Về nhà, cậu bắt đầu hì hụi tập viết bằng … chân. Thời gian đầu việc tập viết với Ký quả như cực hình. Dần dần Ký viết được chữ O, chữ V… Không những thế, Ký còn vẽ được hình bằng thước và com-pa, làm được lồng chim để chơi… Nhờ sự cố gắng tuyệt vời đó, cậu đã được đi học và học rất giỏi. Năm 1962, Nguyễn Ngọc Ký được Bác Hồ tặng Huy hiệu cao quý của Người. Năm 1963, Ký tham dự kì thi chọn học sinh giỏi Toán toàn quốc và xuất sắc đứng thứ 5. Cậu lại được Bác Hồ tặng Huy hiệu cao quý lần thứ 2.
Lên cấp III, theo lời động viên của bạn bè khắp nơi trên cả nước, Nguyễn Ngọc Ký đã chọn ngành Văn. Năm 1966, ông nhận được giấy báo nhập học ngành Ngữ Văn của Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội. Trong 4 năm học Đại học, dù bệnh tật luôn đe dọa tính mạng, song Nguyễn Ngọc Ký vẫn miệt mài đèn sách.