Lấy ví dụ về cách dẫn gián tiếp

Khi trích dẫn nguyên văn văn bản hoặc bài phát biểu, người ta có thể sử dụng một trong hai cách trích dẫn trực tiếp và gián tiếp. Bạn có biết gì về hai cách còn lại không? Cùng theo dõi bài viết trên của acsantangelo1907.com để biết thêm về cách trực tiếp và gián tiếp nhé!

Có hai cách trích dẫn: trích dẫn trực tiếp và trích dẫn gián tiếp

Cách trực tiếp và cách gián tiếp

Khách hàng tiềm năng trực tiếp

Tường thuật trực tiếp là lặp lại nguyên văn lời nói hoặc ý nghĩa của một người hoặc một nhân vật. Lời nói trực tiếp được đặt trong dấu ngoặc kép.

Bạn đang xem: Cách học ngữ âm trực tiếp và gián tiếp 9

Bài tập về dẫn trực tiếp

a] Đọc các đoạn trích dưới đây và nhận xét phần in đậm:

[1] Tôi ở nhà ga hàng tháng. Đã bao lần bạn điều khiển xe dừng lại, bấm còi, mặc cho bạn ngoan cố không chịu xuống. Vậy mà một ngày nọ, người tài xế phải đích thân đến trạm của tôi. Tôi đã nói: Thấy không, bạn không thèm muốn nó là gì?

[2] Người họa sĩ tự nghĩ: Người khách đến bất ngờ, có thể anh ấy không có thời gian quét dọn, không có thời gian gấp chăn màn chẳng hạn.

[Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sapa]

b] So sánh phần in đậm trong đoạn trích [1] và [2] rồi trả lời câu hỏi:

Phần in đậm trong đoạn văn [1] là lời nói hay ý nghĩ? Dựa trên cơ sở nào để biết được điều này? Phần hiển thị được ngăn cách với phần đứng trước bằng dấu gì?

Phần in đậm trong đoạn trích [2] là lời nói hay ý nghĩ? Dựa trên cơ sở nào để biết được điều này? Bộ phận này được ngăn cách với bộ phận trước bằng dấu gì?

Gợi ý: Phần in đậm trong đoạn trích [1] là lời nói của nhân vật [có dấu hiệu tôi nói trong lời người kể]; ở đoạn trích [2] là suy nghĩ của nhân vật [có hướng dẫn Người họa sĩ suy nghĩ trong đầu theo lời người kể]. Văn bản dẫn đầu [in đậm] được đặt trong dấu ngoặc kép và ngăn cách với phần trích dẫn bằng dấu hai chấm.

c] Hãy thử thay đổi vị trí giữa bộ phận in đậm và bộ phận đứng trước nó [cùng câu với bộ phận in đậm] trong hai đoạn trích và cho biết có thể làm như vậy được không? Nếu thay đổi thì nên dùng dấu gì để ngăn cách chúng?

Gợi ý: Có thể thay đổi vị trí trước sau giữa lời nói, suy nghĩ được trích dẫn và lời tường thuật, nếu phần trích dẫn đứng sau thì phải thay dấu hai chấm bằng dấu phẩy hoặc dấu gạch ngang. Ví dụ:

Khách đến đột xuất, chắc không kịp quét dọn, không kịp gấp chăn màn chẳng hạn họa sĩ nghĩ.

Cách trích dẫn trực tiếp là lặp lại nguyên văn các từ hoặc ý nghĩa của một người hoặc một nhân vật.Trả lời câu hỏi 1 [trang 53 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Phần in đậm của đoạn [a] là lời nói của nhân vật vì có lời tựa Tôi đã nói. Nó được ngăn cách với câu trước bằng dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

Trả lời câu hỏi 2 [trang 53 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Phần in đậm của đoạn [b] là suy nghĩ của nhân vật vì có một từ suy nghĩ báo trước. Dấu phân cách cũng là dấu hai chấm và dấu ngoặc kép.

Trả lời câu hỏi 3 [trang 53 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Cả hai đoạn trích đều có thể được đặt lại vị trí giữa phần được in đậm và phần đứng trước. Chúng có thể được phân tách bằng dấu phẩy hoặc dấu gạch ngang.

Cách gián tiếp

Tường thuật gián tiếp là thuật lại lời nói, suy nghĩ của một người hoặc một nhân vật, có sự điều chỉnh phù hợp. Trích dẫn gián tiếp không được đặt trong dấu ngoặc kép.

Bài tập về dẫn truyền gián tiếp

a] Đọc và nhận xét phần in đậm trong hai đoạn trích sau:

[3] Anh ấy khuyên nó hãy nói với lòng mình rằng hãy rời khỏi nhóm này, để níu kéo một thời gian, xem có nhóm nào tốt hơn mà nhẹ tiền hơn không; nếu bạn không kết hôn với một người, bạn sẽ kết hôn với một người khác; Trong làng này, tất cả các cô gái đều đã chết.

[Nam Cao, Lão Hạc]

[4] Nhưng đừng hiểu lầm rằng Bác sống khắc khổ theo kiểu một nhà tu hành, tao nhã theo kiểu một nhà hiền triết ẩn dật.

[Phạm Văn Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tri của thời đại]

b] So sánh phần in đậm trong hai đoạn trích và cho biết:

Phần in đậm trong đoạn trích [3] là lời nói hay ý nghĩ? Dựa trên cơ sở nào để biết được điều này? Bộ phận in đậm có được ngăn cách với bộ phận đứng trước nó bằng dấu không?

Phần in đậm trong đoạn trích [4] là lời nói hay ý nghĩ? Dựa trên cơ sở nào để biết được điều này? Bộ phận in đậm có được ngăn cách với bộ phận đứng trước nó bằng dấu không?

Tường thuật gián tiếp là lời tường thuật lại lời nói, ý nghĩ của một người, một nhân vật, có sự điều chỉnh phù hợp.Trả lời câu hỏi 1 [trang 54 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Đoạn [a], phần in đậm là bài phát biểu. Không có dấu hiệu tách biệt khỏi đơn vị phía trước.

Trả lời câu hỏi 2 [trang 54 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Đoạn [b], phần in đậm là ý nghĩ. Nó được ngăn cách bởi từ that, có thể được thay thế bằng từ is.

Hãy xem video sau để hiểu thêm về cách trực tiếp và gián tiếp!

Thực hành

Trả lời câu hỏi 1 [trang 54 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Tìm các câu trích trong đoạn trích [đoạn trích truyện ngắn Lão Hạc của Nam Cao. Em hãy cho biết đó là lời nói hay ý nghĩ, là lời dẫn trực tiếp hay gián tiếp?

Nó cứ làm như nó đổ lỗi cho tôi; nó ậm ừ, nhìn tôi, như muốn nói: A! Ông già xấu! Mình sống với Lão thế này mà nó lại đối xử với mình thế này? . Sau khi người con trai bỏ đi, ông lão tự nhủ: Vườn cây thuộc về con ta. Khi mộ mẹ còn sống, mẹ cố thắt lưng buộc bụng, tằn tiện lắm mới lấy được năm mươi lạng bạc để mua. Hồi đó mọi thứ đều rẻ

Đáp lại

Đoạn [a]: Phần trong ngoặc kép [À! Ông già thế này?] Là lời dẫn trực tiếp câu dẫn [qua suy nghĩ của nhân vật gắn với con chó].

Đoạn [b]: Phần trong ngoặc kép [Vườn còn rẻ] là lời dẫn trực tiếp phần mở đầu.

Trả lời câu hỏi 2 [trang 54 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Viết một đoạn văn nghị luận về một trong ba ý kiến ​​dưới đây. Nêu ý kiến ​​đó theo hai cách: trực tiếp và gián tiếp.

Xem thêm: Có bao nhiêu loại vải được ưa chuộng trong may mặc năm 2021 [Đang cập nhật]

a] Chúng ta phải ghi nhớ công lao của các anh hùng dân tộc, vì họ tiêu biểu cho một dân tộc anh hùng.

[Hồ Chí Minh, Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng]

b] Giản dị trong cuộc sống, trong quan hệ với mọi người, trong cách cư xử, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời ăn tiếng nói, vì muốn quần chúng hiểu, nhớ, làm được.

[Phạm Văn Đồng, Chủ tịch Hồ Chí Minh, tinh hoa và khí phách của dân tộc, lương tri của thời đại].

c] Người Việt Nam ngày nay có đủ lý do để tự hào về tiếng nói của mình.

[Đặng Thai Mai, Tiếng Việt, một biểu hiện hùng hồn của sức sống dân tộc]

Gợi ý cho câu trả lời

Em chọn một trong ba ý để viết đoạn văn dẫn trực tiếp ý kiến ​​đó và đoạn văn trích dẫn ý kiến ​​đó theo cách gián tiếp.

Ví dụ

Nhận xét [a]:

Trực tiếp lãnh đạo: Trong Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã căn dặn: Chúng ta phải ghi nhớ một dân tộc anh hùng.

Dẫn dắt gián tiếp: Trong Báo cáo chính trị tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ II của Đảng, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã dạy chúng ta phải ghi nhớ của một dân tộc anh hùng.

Nhận xét [b]:

Dẫn dắt trực tiếp: Khi nói về đức tính giản dị của Bác Hồ, Thủ tướng Phạm Văn Đồng đã nhận xét: Giản dị trong cuộc sống, trong quan hệ với mọi người, trong cách cư xử, Hồ Chủ tịch cũng rất giản dị trong lời nói và chữ viết, vì lợi ích của quần chúng. để hiểu, nhớ và làm .

Gián tiếp: Thủ tướng Phạm Văn Đồng cho rằng Bác là người rất giản dị trong cuộc sống, trong quan hệ với mọi người, trong cách cư xử, cả lời nói và chữ viết. Bởi vì tôi muốn mọi người hiểu, nhớ và làm.

Nhận xét [c]:

Trực tiếp lãnh đạo: Ông Đặng Thai Mai khẳng định: Người Việt Nam ngày nay có đủ lý do và vững chắc để tự hào về tiếng nói của mình.

Trích dẫn gián tiếp: Nhà nghiên cứu Đặng Thai Mai khẳng định rằng người Việt Nam ngày nay có đủ lý do và vững chắc để tự hào về ngôn ngữ của mình.

Trả lời câu 3 [trang 55 SGK Ngữ Văn 9 Tập 1]

Hãy thuật lại nhân vật Vũ Nương trong đoạn trích sau đây bằng cách kể gián tiếp.

Hôm sau, Linh Phi lấy một cái túi lụa màu tím đựng mười viên ngọc bội, sai sứ sang nước Chiến đưa Phan ra khỏi nước; Vũ Nương cũng gửi một bông hoa vàng và nói:

Nhờ Trương bảo, nếu còn nhớ mối tình xưa nào đó, nên lập đàn đi dẹp oan ở bờ sông, đốt cây thần xuống nước, ta sẽ xuất hiện.

Gợi ý cho câu trả lời

Đầu tiên, bạn cần xác định ai đang nói với ai trong đoạn văn và ai là đối tượng của cuộc đối thoại. Sau đó, tôi diễn đạt bằng cách thêm các thành phần câu và dấu câu thích hợp để hoàn thành. Để ý lời thoại của Vũ Nương. Đây là lời nói trực tiếp.

Chẳng hạn, bạn có thể viết lại theo cách gián tiếp: Hôm sau, Linh Phi lấy một chiếc túi lụa màu tím đựng mười hạt ngọc, sai sứ giả Chích Chòe đưa Phan ra nước ngoài, mà Vũ Nương cũng đã ban cho. Gửi hoa vàng nhờ Phan nói với Trương rằng nếu còn nhớ mối tình xưa nào đó, hãy lập đàn khơi sông, đốt cây thần xuống nước, nàng sẽ trở về.

Bài viết trên đây đã gửi đến các bạn những kiến ​​thức và bài tập liên quan đến cách nói trực tiếp và gián tiếp. Hy vọng bài viết trên có thể giúp ích cho các bạn trong việc vận dụng vào các bài tập của mình. Cách trực tiếp và cách gián tiếp là những cách quan trọng được áp dụng rất nhiều trong cuộc sống, hãy lưu ý những kiến ​​thức quan trọng này nhé các bạn!

Thể loại: Chung