Privacy Overview
This website uses cookies so that we can provide you with the best user experience possible. Cookie information is stored in your browser and performs functions such as recognising you when you return to our website and helping our team to understand which sections of the website you find most interesting and useful.
Strictly Necessary Cookies
Strictly Necessary Cookie should be enabled at all times so that we can save your preferences for cookie settings.
If you disable this cookie, we will not be able to save your preferences. This means that every time you visit this website you will need to enable or disable cookies again.
Trang Chủ Diễn Đàn > E - CÁC CÂU LẠC BỘ > CLB Giải Trí > Nhạc Hoạ >
Giới thiệu tới các thầy cô, các em học sinh nội dung cuốn Sách giáo khoa Mĩ thuật 7 - Kết nối tri thức với cuộc sống
CLICK LINK DOWNLOAD EBOOK TẠI ĐÂY.
Xem toàn bộ tài liệu Lớp 7: tại đây
Sách Giáo Viên Mĩ Thuật Lớp 7
Thông tin
Trình bày: Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo
Nhà cung cấp: Nhà Xuất Bản Giáo Dục Việt Nam
Giới thiệu: Sách Giáo Viên Mĩ Thuật Lớp 7 gồm các bài sau:
MỤC LỤC
Phần một HƯỚNG DẪN CHUNG
- I – Mục tiêu môn Mĩ thuật ở lớp 7
- II – Nội dung chương trình môn Mĩ thuật ở lớp 7
- III – Nét mới và điều cần lưu ý trong chương trình Mĩ thuật ở lớp 7
- IV – Sách giáo khoa Mĩ thuật lớp 7
- V – Phương pháp dạy – học mĩ thuật
- VI – Đồ dùng dạy – học
- VII – Đánh giá
Phần hai HƯỚNG DẪN CỤ THỂ
- Bài 1 Thường thức mĩ thuật Sơ lược về mĩ thuật thời Trần [1226 – 1400]
- Bài 2 Vẽ theo mẫu Cái cốc và quả [Vẽ bằng bút chì đen]
- Bài 3 Vẽ trang trí Tạo hoạ tiết trang trí
- Bài 4 Vē tranh Đề tài Tranh phong cảnh
- Bài 5 Vẽ trang trí Tạo dáng và trang trí lọ hoa
- Bài 6 Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả [Vẽ hình]
- Bài 7 Vẽ theo mẫu Lọ hoa và quả [Vẽ màu]
- Bài 8 Thường thức mĩ thuật Một số công trình mĩ thuật thời Trần [1226-1400]
- Bài 9 Vẽ trang trí Trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật
- Bài 10 Vē tranh Đề tài Cuộc sống quanh em
- Bài 11 Vẽ theo mẫu Lọ, hoa và quả [Vẽ bằng bút chì đen]
- Bài 12 Vẽ theo mẫu Lọ, hoa và quả [Vẽ màu]
- Bài 13 Vẽ trang trí Chữ trang trí
- Bài 14 Thường thức mĩ thuật Mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954
- Bài 15-16 Vẽ tranh Để tài tự chọn [Bài kiểm tra học kì I]
- Bài 17 Vẽ trang trí Trang trí bìa lịch treo tường
- Bài 18 Vẽ theo mẫu Kí hoạ
- Bài 19 Vẽ theo mẫu Kí hoạ ngoài trời
- Bài 20 Vē tranh Đề tài Giữ gìn vệ sinh môi trường
- Bài 21 Thường thức mĩ thuật Một số tác giả và tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Việt Nam từ cuối thế kỉ XIX đến năm 1954
- Bài 22 Vẽ trang trí Trang trí đĩa tròn
- Bài 23 Vẽ theo mẫu Cái ẩm tích và cái bát [Vẽ hình]
- Bài 24 Vẽ theo mẫu Cái ấm tích và cái bát [Vẽ đậm nhạt]
- Bài 25 Vē tranh Đề tài Trò chơi dân gian
- Bài 26 Thường thức mĩ thuật Vài nét về mĩ thuật Ý [I-ta-li-a] thời kì Phục hưng
- Bài 27 Vē tranh Đề tài Cảnh đẹp đất nước
- Bài 28 Vẽ trang trí Trang trí đầu báo tường
- Bài 29 Vē tranh Đề tài An toàn giao thông
- Bài 30 Thưởng thức mĩ thuật Một số tác giả, tác phẩm tiêu biểu của mĩ thuật Ý thời kì Phục hưng
- Bài 31 Vē tranh Đề tài Hoạt động trong những ngày nghỉ hè
- Bài 32 Vẽ trang trí Trang trí tự do
- Bài 33-34 Vẽ tranh Đề tài tự do [Bài kiểm tra cuối năm]
- Bài 35 Trưng bày kết quả học tập
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Âm Nhạc Và Mĩ Thuật Lớp 7
- Sách Giáo Viên Âm Nhạc Lớp 7
Lời giới thiệu
Thực hiện chỉ đạo của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong Công văn 2070/BGDĐT-GDTH ngày 12/5/2016 về việc dạy học mĩ thuật theo phương pháp mới ở bậc Tiểu học và tiếp tục vận dụng phương pháp mới vào việc dạy học mĩ thuật ở bậc Trung học cơ sở, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã phối hợp với nhóm tác giả là chuyên gia của Dự án SAEPS xuất bản bộ sách Học Mĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực – dành cho học sinh bậc Trung học cơ sở.
Bộ sách được biên soạn theo mạch nội dung chủ đề, liên kết
các kiến thức, kĩ năng của các phân môn Mĩ thuật từ cấp Tiểu học
phát triển lên cấp Trung học cơ sở, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học mĩ thuật mới theo Dự án SAEPS nhằm giúp học sinh phát triển năng lực.
Với nội dung đảm bảo chuẩn kiến thức, kĩ năng theo chương trình hiện hành, mỗi chủ đề có thời lượng từ 2 - 4 tiết. Mỗi tiết học có lượng kiến thức, kĩ năng chắt lọc, cô đọng và vừa đủ. Trong một chủ đề, các hoạt động tiếp nối nhau theo một mạch kiến thức,
học sinh được vận dụng linh hoạt các kĩ năng, chất liệu để sáng tạo sản phẩm mĩ thuật với nhiều hình thức hai chiều, ba chiều,...
Việc vận dụng phương pháp mới vào dạy học theo chủ đề giúp học sinh có nhiều thời gian thực hành, được rèn luyện khả năng tự học, khả năng làm việc nhóm, phân tích, đối thoại, từ đó phát triển các năng lực chuyên biệt về mĩ thuật: cảm nhận/hiểu, sáng tạo, biểu đạt, giao tiếp, đánh giá.
Với mong muốn bộ sách ngày càng hoàn thiện trong những lần xuất bản tiếp theo, chúng tôi xin trân trọng đón nhận các ý kiến đóng góp cho bộ sách từ các em học sinh, các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh và bạn đọc gần xa. Mọi ý kiến đóng góp xin gửi về:
Công ty Cổ phần Sách Giáo dục tại thành phố Hà Nội.
Địa chỉ: Tầng 2, Nhà D, Toà Vinaconex 1, 289A Khuất Duy Tiến,
Trung Hoà, Cầu Giấy, Hà Nội.
Email:
CÁC TÁC GIẢ