Giải bài toán bằng cách đặt ẩn phụ lớp 9
Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp đặt ẩn phụ cực hay Show Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp đặt ẩn phụ cực hayA. Phương pháp giảiBước 1: Đặt điều kiện của phương trình. Bước 2: Đặt ẩn phụ, điều kiện của ẩn phụ. Đưa hệ ban đầu về hệ mới. Liên quan: giải phương trình bằng cách đặt ẩn phụ lớp 9 Bước 3: Giải hệ mới tìm ẩn phụ. Bước 4: Thay giá trị vào ẩn phụ tìm x và y. Bước 5: Kết luận. ⇒ Nếu hệ phương trình có biểu thức chứa căn hoặc phân thức chứa x và y thì phải có điều kiện xác định của hệ. B. Ví dụ minh họaVí dụ 1: Giải hệ phương trình: Hướng dẫn: Ví dụ 2: Giải hệ phương trình: Hướng dẫn: Điều kiện xác định: x ≥ 1; y ≥ -2. Ví dụ 3: Giải hệ phương trình: (I) Hướng dẫn: ĐKXĐ: x ≠ 0, y ≠ 0 C. Bài tập trắc nghiệmCâu 1: Cho hệ phương trình sau: (I) A. (x;y) = (2;1) B. (x;y) = (1;2) C. (x;y) = (2;-1) D. (x;y) = (1;1) Câu 2: Cho hệ phương trình sau:
Câu 3: Cho hệ phương trình sau: A. x ≠ -2 và y ≠ 1 B. x ≠ -2 và y ≠ -1 C. x ≠ -2 và y ≠ 2 D. x ≠ 2 và y ≠ -1 Câu 4: Cho hệ phương trình sau: A. Điều kiện của hệ phương trình là: x ≠ 0 và y ≠ 0 B. Nghiệm của hệ phương trình là (24; 48). C. Nghiệm của hệ phương trình là (24; 64). D. Cả A,B đều đúng. Câu 5: Cho hệ phương trình sau: A. Điều kiện của hệ phương trình là: x ≠ -2y và y ≠ -2x B. Nghiệm của hệ phương trình là (2;3). C. Nghiệm của hệ phương trình là (( 1)⁄3;1⁄3). D. Cả A, C đều đúng. Câu 6: Cho hệ phương trình sau: A. Nghiệm x,y trái dấu. B. Tổng x + y < 0 C. Hệ phương trình vô nghiệm D. Nghiệm x,y cùng dấu. Câu 7: Cho hệ phương trình sau: A. 3 B. 4 C. -2 D. – 5 Câu 8: Cho hệ phương trình sau: A. 3 B. 4 C. 2 D. – 1 Câu 9: Cho hệ phương trình sau: A. 0,5 B. 0.75 C. – 0,5 D. – 0,75 Câu 10: Cho hệ phương trình sau: A. Tích xy lớn hơn không. B. Tích xy bằng không C. Nghiệm x, y cùng dấu. D. Cả A, C đều đúng. Xem thêm các dạng bài tập Toán lớp 9 chọn lọc, có đáp án chi tiết hay khác:
Giới thiệu kênh Youtube VietJack Danh mục: Tin Tức Nguồn: https://banmaynuocnong.com Ngân hàng trắc nghiệm lớp 9 tại banmaynuocnong.com
21. Giảihệphươngtrìnhbằngphươngphápđặtẩnphụ I. Đặtvấnđề Buổihômtrước, chúng ta đãhọcvề 2 phươngphápgiảicơbảnnhấtđốivớicáchệphươngtrìnhbậcnhất 2 ẩn. Hôm nay chúng ta sẽtiếpcậnvớimộtphươngphápnữasẽgiúpchúng ta giảiquyếtđượcnhữnghệphươngtrìnhphứctạphơn “Giảihệphươngtrìnhbằngphươngphápđặtẩnphụ” II. Nội dung bàihọc Chúng ta đãđượctiếpcậnvớiphươngphápđặtẩnphụ ở lớpdưới. Vậykhinàochúng ta sẽđặtẩnphụ? àxuấthiệncácbiểuthứcgiốngnhau Chúng ta cùngchốtlạicáchgiảichobàitoánnàynhé B1: Tìmđiềukiệncủahệphươngtrình( nếucó ) B2: Tách, tìmcụmẩngiốngnhautrongphươngtrình B3: Đặtcụmẩnđólàmẩnphụ B4: Đưahệphươngtrìnhvềdạnghệđơngiảnhơn. Ápdụngcácphươngphápthế, cộngđạisố Vídụ:Bài 3a Bài 3: Mức 2. Giảihệphươngtrình a) Trong bài toán này, có những cụm ẩn nào giống nhau nhỉ? Vậy bước đầu tiên ta phải làm gì nào? àTìmđiềukiệnà Bây giờ ta sẽ đặt ẩn phụ Đặt Chú ý: Khi đặt ẩn phụ, hãy tìm điều kiện của ấn mới để loại nghiệm cho dễ Khi đó hệ phương trình trở thành gì nào? Đây là hệ cơ bản. Chúng ta đã có phương pháp giải. GV gọi HS lên trình bày. Đặt Với GV chốt lại cách trình bày cho hs Bài 3b Ẩn phụ trong bài này sẽ là gì nào? Gọi hs lên bảng trình bày. GV chú ý HS tìm điều kiện b) ĐK: Đặt Cộng từng vế các phương trình của hệ ta được Thay a = 1 vào phương trình thứ hai của hệ ta được Với III. Tròchơi Tổchức “The connect” GV yêucầu HS chữalạicácbàicủađộithắngvàovở The connect Câu 1: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 2: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 3: Xácđịnhhàmsố y = ax + b đểđồthịcủanó song songvớiđườngthẳng y = 3x + 1 vàđi qua điểmM(4 ; -5). Câu 4: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 5: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 6: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 7: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 8: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 9: Tìmđiềukiệnxácđịnhcủahệphươngtrình Câu 10: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 11: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 12: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 13: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 14: Giảihệphươngtrìnhsau: Câu 15:Hai đườngthẳng 4mx + 3y = -2 (d) và 2my = nx – 2 (d’) cắtnhautạiđiểmM(1 ; -2) (m, n ≠ 0). Tìmhệsốgóccủamỗiđườngthẳng (d) và (d‘). Câu 16: Đồthịhàmsố y = mx – |