Giáo án hướng dẫn trẻ lau nhà

Phßng gi¸o dôc ®µo t¹o tptn trêng mÇm non tóc duyªn

GIÁO ÁN Thực hiện thao tác vệ sinh: Lau nhà Giáo viên: Trần Thị Chung Lớp: 4-5 tuổi- khu lẻ

Năm 2014-2015

GIÁO ÁN Thực hiện thao tác vệ sinh “ Lau nhà” 1/ Mục đích- yêu cầu: - Giữ cho nhà luôn sạch sẽ, thoáng mát. - Cô biết cách lau nhà một cách có khoa học, đảm bảo vệ sinh. - Kỹ năng: + Lau lần lượt, thực hiện lau từ cây lau ướt- cây ẩm- cây khô + Khi lau lượt sau chồng lên lượt trước 1/3 2/ Chuẩn bị: - 3 cây lau nhà: 1 cây ướt, 1 cây ẩm, 1 cây khô - 1 chổi quét - 1 hót rác - Khăn đội đầu, khẩu trang - 2 đôi dép [ 1 đi trong nhà, 1 đi trong nhà vệ sinh] 3/ Cách tiến hành: - Cô dùng cây lau nhà [lần lượt từ cây ướt- cây ẩm- cây khô lau các góc sau các tủ và kê tủ vào đúng vị trí ban đầu. - Sau đó thực hiện lau toàn bộ nhà + Lần 1: giặt cây lau nhà ướt lau từng lượt, lượt sau lau chồng lên lượt trước 1/3.

+ Lần 2: lau bằng cây lau nhà ẩm, lau toàn bộ nhà.[lau như lần 1] + Lần 3: dùng cây lau nhà khô lau toàn bộ nhà.[lau như lần 1] - Mỗi lần lau Cô chú ý lau giật lùi từ trong ra ngoài đến cửa nhà vệ sinh và sử dụng trong nhà 1 đôi dép, nhà vệ sinh 1 đôi. - Kết thúc: + Giặt cây lau nhà + Thu dọn đồ dùng để đúng nơi quy định./.

Đúng rồi để đảm bảo chất dinh dưỡng cho các con các bác đã chế biến món ăn đầy đủ bốn nhóm thực phẩm đấy, vì vậy các con ăn hết xuất để cơ thể khỏe mạnh, thông minh nhé

- Trong khi ăn các con phải ăn như thế nào?

* Giáo dục trẻ: Khi ăn các con ăn bĩnh tĩnh, nhai kỹ, nuốt từ từ, xúc cơm gọn gàng, không làm rơi vãi cơm, không xúc cơm sang bát bạn, không cười đùa.

- Khi ho, hăt hơi các con làm gì nhỉ?

- Khi ăn xong các con phải làm gì?

Đúng rồi các con cất bát, thìa đúng quy đinh, uống nước, lau miệng, đi vệ sinh rồi ngồi vào chỗ của mình, không chạy nhảy.

Hoạt động 3: Trong khi ăn

- Cô tạo không khí vui vẻ

- Hướng dẫn trẻ cách cầm thìa, giữ bát, xúc cơm

- Đông viên trẻ ăn hết xuất

- Chú ý trẻ ăn chậm, trẻ kém ăn cô có thể bón cho trẻ

- Nhắc trẻ nhặt cơm rơi vào đĩa và lau tay

- Chú ý đề phòng trẻ hóc sặc khi ăn. Xử lý các tình huống xảy ra khi ăn.

- Khi thấy trẻ ăn vơi cơm cô đi chan canh cho trẻ

- Khi trẻ ăn gần hết, cô xếp trẻ ngồi dồn vào một bàn để thu dọn dần

Hoạt động 4: Sau khi ăn

- Trẻ nào ăn xong trước cô hướng dẫn trẻ xếp bát, thìa, ghế, đúng nơi quy định.

- Sau khi trẻ ăn xong cô bao quát trẻ, nhắc trẻ, đi uống nước , lau miệng, lau tay sau khi ăn

- Nhắc nhở trẻ không đùa nghịch, chạy nhảy

- Cô gấp khăn trải bàn, cất bàn, quét và lau sàn [ cô lau sàn 3 lần, các lần không chồng chéo lên nhau]

ĐỀ TÀI: LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI Tên bài: Kỹ năng lau dọn tủ góc Chủ đề: Tết và mùa xuân Độ tuổi : 3-4 tuổi Thời gian : 20- 25 phút Ngày dạy : ...../1/2020 Người dạy : Nguyễn Thị Hồng Anh Đơn vị : Trường mầm non Thanh Minh. I.Mục đích - yêu cầu: 1. Kiến thức - Trẻ biết vệ sinh lau tủ góc theo sự hướng dẫn của cô. 2. Kỹ năng: - Cháu dùng ngôn ngữ của mình để trả lời các câu hỏi của cô tròn câu, rõ ràng, mạch lạc. - Qua hoạt động, cô rèn cho trẻ kỹ năng cẩn thận, khéo léo của đôi tay trong khi dọn đồ và xếp đồ. 3. Giáo dục: - Giáo dục trẻ biết vệ sinh sạch sẽ góc chơi,đồ chơi, môi trường chơi. - Giáo dục trẻ biết phụ giúp cô và gia đình lau và dọn tủ góc. II. Chuẩn bị: - Địa điểm tổ chức: Trong lớp học. - Đội hình dạy trẻ : Hình chữ U, học theo nhóm. - Máy tính, loa, nhạc bài vũ điệu rửa tay. - Khăn lau, tủ góc, chậu đựng khăn,đồ dùng đồ chơi, rổ nhựa. III. Tổ chức hoạt động 1.Gây hứng thú: Cô cho trẻ chơi trò chơi dân gian “Tập tầm vông”. + Tay nào có, tay có là tay trái hay tay phải của cô? + Các con dự đoán xem trong tay cô có gì? + Bạn nào giỏi nói cho cô và cả lớp cùng biết nào? + Cả lớp mình cho cô biết xem trong tay cô có gì nào? Oà, các con có biết trong tay cô có gì đây không? Đúng rồi,đó là chiếc khăn lau đấy các con ạ + GD: Sắp đến ngày tết rồi đấy các con ạ, thời gian nghỉ tết là 1 tuần nếu chúng mình không vệ sinh lau chùi thì lớp học của chúng mình sẽ rất là bẩn đấy.Vì vậy mà hôm nay cô sẽ hướng dẫn các con lau dọn tủ góc và các ĐDĐC để chúng mình về nghỉ tết nhé. 2. Bài mới a.Cô hướng dẫn - Cô để tủ góc ra giữa lớp và hỏi trẻ: + Các con có biết đây là gì không? + Muốn để cho tủ đựng ĐDĐC sạch thì chúng mình phải làm gì? À,đúng rồi muốn cho tủ và ĐDĐC sạch thì chúng mình phải lau dọn thường xuyên đấy các con ạ. + Vậy muốn lau dọn được tủ góc thì chúng ta phải lấy gì để lau nhỉ? - Bây giờ các con hãy cùng quan sát cô làm nhé. Đầu tiên cô lấy đồ dùng đồ chơi trên tủ góc cô đặt xuống rổ một cách nhẹ nhàng, sau đó cô cầm khăn cô dấp khăn vào chậu cho ướt ,cô sẽ dùng 2tay vắt khăn thật khô và cô lau tủ nhẹ nhàng,cô lau từng ngăn của tủ cho sạch sẽ. Vì các tủ là tủ gỗ nên Khi lau cô lau nhẹ nhàng cẩn thận kẻo dằm cắm vào tay các con nhớ chưa nào? Sau khi lau tủ góc xong cô sẽ lau ĐDĐC và cuối cùng cô sẽ xếp ĐDĐC lên tủ góc thật ngay ngắn, gọn gàng. - Các con đã rõ chưa? - Các con hãy chú ý lắng nghe cô nói lại 1 lần nữa nhé. - Bây giờ các con có muốn lau dọn tủ cùng cô không nào?Xung quanh lớp mình có rất nhiều tủ góc ,bây giờ các con hãy nhẹ nhàng về các góc lau dọn giúp cô nào.

  1. Trẻ thực hiện. - Cho cả lớp lau dọn tủ góc theo hình thức nhóm - Cô bao quát trẻ khi trẻ thực hiện. Cô đến từng nhóm hướng dẫn [nếu cần] - Khi trẻ lau dọn xong cô cho trẻ thả khăn vào chậu và để gọn chậu ra 1 chỗ. - Vừa rồi cô thấy các con lau dọn tủ góc rất giỏi, về nhà các con có giúp đỡ bố mẹ chúng mình không? Cô giáo dục trẻ sau khi lau dọn vệ sinh rửa tay sạch sẽ và tránh để làm ướt áo 3. Kết thúc: Cô thấy các con lau dọn tủ lớp rất sạch sẽ bây giờ cô con mình sẽ cùng nhau rửa tay cùng “Vũ điệu rửa tay vui nhộn” nào! Kết thúc tiết học: cho trẻ dọn dẹp phụ cô, đi rửa tay, vệ sinh, uống nước, nghỉ.

Chủ Đề