Các sinh viên mới trải qua điều được gọi là Lo lắng trong Tuần Freshers 'khi họ vừa được nhận vào một trường đại học mới. Nó được gọi là tuần lễ Freshers 'ở Vương quốc Anh và thường được gọi là buổi hướng dẫn sinh viên ở các nước khác. Đây là phần giới thiệu đầu tiên một hoặc hai tuần trước khi bắt đầu học kỳ mới tại một trường đại học. Đây là cơ hội để sinh viên làm quen với các đồng nghiệp và bạn cùng phòng, làm quen với khu học xá mới và ổn định chỗ ở khác nhau của họ. Tuy nhiên, hầu hết học sinh đều thấy thời gian này đầy thử thách, vì nó là bước đầu tiên trong quá trình chuyển đổi sang tuổi trưởng thành. Đây là lần đầu tiên hầu hết học sinh sống một mình, xa rời những tiện nghi sinh vật trong nhà của họ. Sinh viên nước ngoài thường phải đối mặt với những thách thức này trong khi phải làm quen với một nền văn hóa hoàn toàn mới.
Tuần lễ làm mới hoặc tuần lễ định hướng cho sinh viên như những người khác đã biết, có thể cực kỳ khó khăn khi những lo lắng về các vấn đề xã hội và lo lắng về học tập bắt đầu hình thành.
Đối với những người có tình trạng sức khỏe tâm thần hiện tại, đó có thể là một khoảng thời gian quá sức, đặc biệt nếu họ chưa bao giờ nhận được bất kỳ hình thức trị liệu nào trong cả cuộc đời. Sức khỏe tinh thần của những người trẻ tuổi đang bị khủng hoảng và ngày càng trở nên tồi tệ hơn. Tuần mới hơn cộng với việc bắt đầu học đại học thực sự có thể khó khăn đối với nhiều người. Rất nhiều sinh viên đang thực sự gặp khó khăn với vấn đề này.
Sức khỏe tâm thần của giới trẻ
Báo cáo độc lập nói rằng, “số lượng sinh viên năm thứ nhất đến trường đại học với tình trạng sức khỏe tâm thần hiện nay gấp 10 lần so với XNUMX năm trước. Số lượng sinh viên bỏ học tại trường đại học do các vấn đề về sức khỏe tâm thần đã tăng lên đáng kể ”.
Các tổ chức đã và đang giải quyết cuộc khủng hoảng sức khỏe tâm thần ở Anh thông qua nhiều chiến dịch khác nhau, tuy nhiên, VICE cho rằng còn nhiều việc phải làm.
"Các thuật ngữ như 'trầm cảm' và 'hội chứng kẻ mạo danh' đưa ra phác thảo cho những cảm giác này, nhưng chúng phải được tô màu bằng giọng nói của học sinh ghi lại ý nghĩa của việc gặp phải những khó khăn này và những chiến lược nào có thể giúp vượt qua chúng ”.
Với sự gia tăng nhận thức về sức khỏe tâm thần gần đây, cuộc thăm dò gần đây đã chỉ ra rằng mức độ đau khổ và bệnh tật về tinh thần của sinh viên tại các trường đại học ở Vương quốc Anh là “cao đáng báo động”, với một nửa số sinh viên cho biết có suy nghĩ về việc tự gây tổn thương hoặc thương tích.
“Việc phục vụ những người trẻ tuổi bằng các chiến dịch nâng cao nhận thức sẽ trở nên vô nghĩa nếu không có những hiểu biết thực sự về những gì bạn gặp phải về thể chất hoặc tinh thần khi lên đại học”.
Rose Bretécher, người bị các vấn đề về sức khỏe tâm thần, đã viết trên Nhật báo hàng ngày“Tôi 18 tuổi khi đến khuôn viên trường đại học Leeds với một con cá đối mập mạp và bản cáo bạch đầy rẫy những chứng bệnh thần kinh: OCD, chứng cuồng ăn, rối loạn lo âu tổng quát, trầm cảm.
“Có một số ô nhất định mà tôi nghĩ cần đánh dấu để trở thành một người mới thành công - kết bạn mới, gia nhập hội, hẹn hò - và tất cả chúng đều khiến tôi vô cùng lo lắng. Giữa những gì đã được thổi phồng là khoảng thời gian quan trọng nhất trong cuộc đời ngắn ngủi của tôi, điều không thể lay chuyển là tôi không hạnh phúc.
"Tôi không muốn trò chuyện bình thường với người lạ. Tôi không muốn ảnh của mình bị chụp. Tôi không muốn bước ra khỏi vùng an toàn của mình. Nhìn thấy bạn bè của tôi phấn khích như thế nào, điều đó khiến tôi tin rằng tôi là người duy nhất tươi trẻ hơn trên toàn thế giới, người đã cảm thấy như vậy ”.
Nếu học sinh không được kiểm tra các vấn đề sức khỏe tâm thần của mình, nó có thể dẫn đến nghiện rượu, trầm cảm mãn tính hoặc tự làm hại bản thân. Có nhiều cách học sinh có thể giảm bớt những lo lắng này trong tuần Freshers ', bao gồm ngủ nhiều hơn hoặc đến trung tâm tư vấn. Vấn đề là không phải tất cả học sinh đều có thể chi trả hoặc xử lý những vấn đề này và kiểm soát được tình trạng của mình. Họ có thể chỉ gọi đó là nỗi nhớ nhà hoặc cảm thấy có điều gì đó không ổn với họ. Nếu không có hệ thống hỗ trợ của họ ở đó để hỗ trợ họ, họ có thể cảm thấy bị cô lập và cô đơn và cũng từ chối tìm kiếm sự giúp đỡ.
Giảm lo lắng bắt đầu trong tuần Freshers '
Làm thế nào các trường đại học có thể hỗ trợ sinh viên giải quyết những vấn đề căng thẳng và lo lắng này trong tuần lễ Freshers? Một phần của giải pháp có thể là chủ động hơn trong việc cung cấp các dịch vụ sức khỏe tâm thần cũng như liên tục đánh giá các nỗ lực sức khỏe tâm thần của chính họ.
Theo báo cáo độc lập, “Các trường đại học cần củng cố các hành vi lành mạnh trong lời nói và cả trong thực tế. Vì vậy, trong khi các trường đại học có thể đưa ra lời khuyên về dinh dưỡng, giấc ngủ, hoạt động thể chất, quản lý căng thẳng và các chiến lược đối phó, họ cũng có thể hỗ trợ và đảm bảo rằng sinh viên thực hiện theo lời khuyên này.
"Điều này có thể bao gồm những điều như đảm bảo rằng các thư viện không mở cửa suốt đêm để củng cố nhu cầu ngủ đủ giấc của sinh viên. Hoặc đảm bảo luôn có thực phẩm lành mạnh trong các máy bán hàng tự động để khuyến khích việc ăn uống lành mạnh và tạo nhiều cơ hội trong khuôn viên trường để hoạt động thể chất và tập thể dục với chi phí thấp ”.
Học sinh cũng có thể nhận được đánh giá tâm lý trong tuần Freshers 'hoặc tìm kiếm sự hỗ trợ bắt buộc từ một người mà họ có thể tìm đến nếu họ cần giúp đỡ. Điều này có thể giúp giảm bớt cảm giác bị cô lập, cô đơn và buồn chán và giúp sinh viên quốc tế thích nghi với môi trường mới.
Sinh viên được quy định tại quy chế này là người đang học chương trình đào tạo trình độ đại học hệ chính quy tại các cơ sở giáo dục đại học. Sinh viên là trung tâm của các hoạt động giáo dục và đào tạo trong cơ sở giáo dục đại học, được bảo đảm Điều kiện thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và quyền trong quá trình học tập và rèn luyện tại cơ sở giáo dục và đào tạo. Ngoài những quyền lợi được hưởng, sinh viên còn phải thực hiện những nghĩa vụ theo quy định.
1. Các hành vi sinh viên không được làm:
Được quy định tại Điều 6 Thông tư 10/2016/TT-BGDĐT:
“- Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể nhà giáo, cán bộ quản lý, viên chức, nhân viên, người học của cơ sở giáo dục đại học và người khác.
– Gian lận trong học tập, kiểm tra, thi cử như: quay cóp, mang tài liệu vào phòng thi, xin Điểm; học, thi, thực tập, trực hộ người khác hoặc nhờ người khác học, thi, thực tập, trực hộ; sao chép, nhờ hoặc làm hộ tiểu luận, đồ án, khóa luận tốt nghiệp; tổ chức hoặc tham gia tổ chức thi hộ hoặc các hành vi gian lận khác.
– Hút thuốc, uống rượu, bia trong trường học; say rượu, bia khi đến lớp học.
– Tổ chức hoặc tham gia tụ tập đông người, biểu tình, khiếu kiện trái pháp luật; tham gia tệ nạn xã hội, gây rối an ninh, trật tự an toàn trong cơ sở giáo dục đại học hoặc ngoài xã hội.
– Tổ chức hoặc tham gia đua xe, cổ vũ đua xe trái phép.
– Tổ chức hoặc tham gia đánh bạc dưới mọi hình thức.
– Sản xuất, buôn bán, vận chuyển, phát tán, tàng trữ, sử dụng hoặc lôi kéo người khác sử dụng vũ khí, chất nổ, các chất ma túy, các loại dược phẩm, hóa chất cấm sử dụng; các tài liệu, ấn phẩm, thông tin phản động, đồi trụy và các tài liệu cấm khác theo quy định của Nhà nước; tổ chức, tham gia, truyền bá các hoạt động mê tín dị đoan, các hoạt động tôn giáo trong cơ sở giáo dục đại học và các hành vi vi phạm đạo đức khác.
– Thành lập, tham gia các hoạt động mang tính chất chính trị trái pháp luật; tổ chức, tham gia các hoạt động tập thể mang danh nghĩa cơ sở giáo dục đại học khi chưa được Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học cho phép.
Xem thêm: Điều kiện được xét kết nạp Đảng, điều kiện kết nạp Đảng của sinh viên
– Đăng tải, bình luận, chia sẻ bài viết, hình ảnh có nội dung dung tục, bạo lực, đồi trụy, xâm phạm an ninh quốc gia, chống phá Đảng và Nhà nước, xuyên tạc, vu khống, xúc phạm uy tín của tổ chức, danh dự và nhân phẩm của cá nhân trên mạng Intenet.
– Tổ chức hoặc tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật khác.”
2. Các hình thức xử lý kỷ luật sinh viên:
Sinh viên có hành vi phạm quy chế, kỷ luật thì tùy vào tính chất, mức độ và hậu quả của hành vi vi phạm thì sẽ bị nhắc nhở, phê bình hoặc chịu các hình thức xử lý kỷ luật sau:
+ Khiển trách: là hình thức kỷ luật áp dụng đối với sinh viên có hành vi vi phạm lần đầu nhưng tính chất, mức độ của hành vi nhẹ, hậu quả gây ra ở mức độ thấp, không gây thiệt hại nhiều
+ Cảnh cáo: áp dụng đối với sinh viên đã bị khiển trách mà tái phạm hoặc vi phạm ở mức độ nhẹ nhưng hành vi vi phạm có tính chất thường xuyên hoặc mới vi phạm lần đầu nhưng mức độ tương đối nghiêm trọng;
+ Đình chỉ học tập có thời hạn: áp dụng đối với những sinh viên đang trong thời gian bị cảnh cáo mà vẫn vi phạm kỷ luật hoặc vi phạm nghiêm trọng các hành vi sinh viên không được làm; sinh viên vi phạm pháp luật bị xử phạt tù nhưng cho hưởng án treo. Tùy từng trường hợp để quyết định thời hạn đình chỉ học tập theo các mức: đình chỉ một học kỳ, đình chỉ một năm học hoặc đình chỉ theo thời gian sinh viên bị xử phạt tù nhưng cho hưởng án treo.
+ Buộc thôi học: áp dụng đối với sinh viên đang trong thời gian bị đình chỉ học tập mà vẫn tiếp tục vi phạm kỷ luật hoặc vi phạm lần đầu nhưng có tính chất và mức độ vi phạm đặc biệt nghiêm trọng, gây ảnh hưởng xấu đến cơ sở giáo dục đại học và xã hội; vi phạm pháp luật bị xử phạt tù giam.
Sinh viên có hành vi vi phạm quy chế, kỷ luật mà bị xử lý kỷ luật từ mức độ cảnh cáo trở lên thì bị lưu lại hồ sơ quản lý sinh viên và thông báo cho gia đình sinh viên. Nếu bị kỷ luật dưới hình thức đình chỉ học tập có thời hạn hoặc bị buộc thôi học thì cơ sở giáo dục phải gửi thông báo cho địa phương và gia đình sinh viên biết để phối hợp quản lý, giáo dục.
Xem thêm: Công văn 2345/BGDĐT-GDTH năm 2021 hướng dẫn xây dựng kế hoạch giáo dục của nhà trường cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành
3. Trình tự, thủ tục và hồ sơ xét kỷ luật sinh viên:
Việc xử lý kỷ luật phải tuân theo quy định của quy chế được ban hành kèm Thông tư 10/2016/TT-BGDĐT như sau:
+ Sinh viên có hành vi vi phạm phải làm bản tự kiểm Điểm và tự nhận hình thức kỷ luật. Trong trường hợp sinh viên không chấp hành làm bản tự kiểm Điểm thì Hội đồng khen thưởng và kỷ luật sinh viên vẫn họp để xử lý trên cơ sở các chứng cứ thu thập được;
+ Chủ nhiệm lớp sinh viên chủ trì họp với tập thể lớp sinh viên, phân tích và đề nghị hình thức kỷ luật gửi khoa hoặc đơn vị phụ trách công tác sinh viên;
+ Khoa hoặc đơn vị phụ trách công tác sinh viên xem xét, đề nghị Hội đồng khen thưởng và kỷ luật sinh viên của cơ sở giáo dục đại học;
+ Hội đồng khen thưởng và kỷ luật sinh viên tổ chức họp để xét kỷ luật, thành phần bao gồm: các thành viên của Hội đồng, đại diện tập thể lớp sinh viên có sinh viên vi phạm và sinh viên có hành vi vi phạm. Sinh viên vi phạm kỷ luật đã được mời mà không đến dự [nếu không có lý do chính đáng], không có bản tự kiểm Điểm thì Hội đồng vẫn tiến hành họp và xét thêm khuyết Điểm thiếu ý thức tổ chức kỷ luật.
Luật sư tư vấn pháp luật hành chính qua tổng đài: 1900.6568
Hội đồng kiến nghị áp dụng hình thức kỷ luật, đề nghị Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học ra quyết định kỷ luật bằng văn bản.
Xem thêm: Đánh giá về tình trạng tệ nạn xã hội của sinh viên hiện nay
Việc xử lý kỷ luật phải được lập thành hồ sơ xử lý gồm các nội dung sau
+ Bản tự kiểm Điểm [nếu có];
+ Biên bản của tập thể lớp sinh viên họp kiểm Điểm sinh viên có hành vi vi phạm;
+ Biên bản của khoa hoặc đơn vị phụ trách công tác sinh viên;
+ Các tài liệu có liên quan.
4. Thời gian chấm dứt hiệu lực của quyết định kỷ luật:
+ Hình thức kỷ luật khiển trách: Sinh viên có hành vi vi phạm bị xử lý kỷ luật bằng hình thức khiển trách thì sau 03 tháng kể từ ngày có quyết định kỷ luật, nếu không tái phạm hoặc không có những vi phạm đến mức phải xử lý kỷ luật thì đương nhiên được chấm dứt hiệu lực của quyết định kỷ luật và được hưởng quyền lợi của sinh viên kể từ ngày quyết định kỷ luật chấm dứt hiệu lực.
+ Hình thức kỷ luật cảnh cáo: sinh viên bị kỷ luật cảnh cáo thì sau 06 tháng kể từ ngày có quyết định kỷ luật, nếu sinh viên không tái phạm hoặc không có những vi phạm đến mức phải xử lý kỷ luật thì đương nhiên được chấm dứt hiệu lực của quyết định kỷ luật
+ Đối với trường hợp đình chỉ học tập có thời hạn: khi hết thời hạn đình chỉ, sinh viên phải xuất trình chứng nhận của địa phương [cấp xã, phường, thị trấn] nơi cư trú về việc chấp hành tốt nghĩa vụ công dân tại địa phương; chứng nhận của cơ quan có thẩm quyền về việc đã chấp hành xong hình phạt tù nhưng cho hưởng án treo để cơ sở giáo dục đại học xem xét, tiếp nhận vào học tiếp nếu đủ Điều kiện.
Xem thêm: Xã hội hoá giáo dục là gì? Nhà trường thu tiền xã hội hóa giáo dục có đúng không?
Cấp có thẩm quyền quyết định kỷ luật phải có Điều Khoản ghi rõ thời gian sinh viên bị thi hành kỷ luật, tính từ khi ban hành quyết định kỷ luật đến thời Điểm hết thời hạn bị kỷ luật theo quy định.