Trò chơi xếp chồng cho trẻ 18 24 tháng
Chào các con thân yêu! Các con ở nhà để cùng chống dịch nhé! Ở nhà chắc là các con cũng có những trò chơi thú vị với những đồ dùng sẵn có ở trong nhà. Các con cùng cô chơi trò chơi xếp chồng, xếp cạnh, xếp tháp với những chiếc cốc giấy xinh xắn chắc nhà bạn nào cũng có! Các con cùng cô thực hiện và rèn luyện kỹ năng xếp chồng, xếp cạnh nhé! Tóm tắt nội dung tài liệu
Page 2
YOMEDIA
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU _ Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt và tay, thích thú khi thấy sự thay đổi của đồ vật. _ Hình thành khái niệm xếp chồng. 03-07-2011 1091 21 Download
Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.
Download : http://www.mediafire.com/view/?828c3n38ifzp832 Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh KHOA GIÁO DỤC MẦM NON Trường thực tâp : MẦM NON 6 Giáo viên trưởng đoàn: Th.s Ân Thị Hảo Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngoan Họ và tên : Trần Bích Ngân MSSV : K359020 Tp.Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2012 I. Mục đích yêu cầu : - Dạy trẻ biết và nói được ô tô và các bộ phận của xe ô tô. - Bắt chướt theo một số hành động đơn giản của cô: giả vờ tập lái ô tô. - Không tranh giành với bạn khi chơi. II. Chuẩn bị : - Nhạc bài hát ‘Lái ô tô’. - Mô hình ô tô. - Hình vẽ ô tô màu xanh và ô tô màu đỏ. III. Tiến trình hoạt động:
- Cho trẻ nghe âm thanh và hỏi trẻ : + Các con vừa nghe tiếng gì vậy? + Nó kêu như thế nào? - Cho mô hình ô tô chạy ra.
- Giới thiệu mô hình ô tô và trò chuyện cùng trẻ: - Các con biết đây là gì không? - Đây là chiếc ô tô! Ôtô có màu gì? - Hướng dẫn trẻ gọi tên một số bộ phận cơ bản của xe ô tô: vừa chỉ tay vừa gợi ý để trẻ gọi tên các bộ phận của xe như: bánh xe, cửa xe, mui xe… - Gọi từng trẻ nói (gọi tên các bộ phận theo cô và các bạn).
- Dán hình ô tô cùng chơi bịt mắt và nhìn xem những bộ phận nào của chiếc xe đã biến mất. - Cho từng trẻ trả lời.
Trẻ và cô cùng vận động tự do theo nhạc. Đề tài:Dạy hát :‘LÁI ÔTÔ’ I. Mục đích yêu cầu : - Trẻ nhớ tên bài hát và biết hát theo cô bài hát “Lái ô tô” . - Biết phân biệt màu xanh và màu đỏ. - Trẻ tích cực, hứng thú tham gia các hoạt động. II. Chuẩn bị : - Nhạc và lời bài hát ‘em tập lái ô tô’ - Hình vẽ ô tô màu xanh và màu đỏ. III. Tiến trình hoạt động:
- Nghe tiếng kèn xe ô tô và trò chuyện cùng trẻ: - Các con biết đó là âm thanh gì không? - Nó kêu thế nào? Tin tin…
- Cô giới thiệu tên bài hát: bài hát ‘lái ô tô”. - Trò chuyện cùng trẻ về nội dung của bài hát. - Cô hát cho trẻ nghe:
Cô hát lần 3 ( cô và trẻ cùng hát vời nhạc).
Nghe hát và vận động tự do theo nhạc.
- Khi dừng nhạc cô ra hiệu lệnh chạy về bến xe màu gì thì trẻ chạy về bến xe màu đó. Đề tài: LĂN VÀ BẮT BÓNG Lứa tuổi: 19-24 tháng. - Trẻ biết dùng 2 tay lăn và bắt bóng. - Rèn kĩ năng lăn và bắt bóng bằng 2 tay. - Biết chơi cùng nhau. - Nhạc nền. - 12 quả bóng.
Cô cùng trẻ vận động theo nhạc không lời: đi vỗ tay, đi kiểng gót chân, chạy chậm, chạy nhanh, chạy chậm.
Cùng hát và vận động theo lời bài hát ‘ồ sao bé không lắc’. N1: Đưa hai tay ra, nắm lấy cái tai, lắc lư cái đầu…quay 1 vòng kết hợp lắc tay. N2: Đưa 2 tay ra nắm lấy cái eo, lắc lư cái mình….quay 1 vòng kết hợp lắc tay. N3: Đưa 2 tay ra nắm lấy cái chân, lắc lư cái đùi…quay 1 vòng kết hợp lắc tay.
v Hoạt động 1: Lăn bóng. Giới thiệu kĩ năng lăn bóng: hôm nay cô sẽ giới thiệu với các con một trò chơi mới với bóng nha! Đó là lăn bóng bằng 2 tay. + Cô làm mẫu cùng 1 trẻ. + Trẻ thực hiện:
+ Cô quan sát, hướng dẫn, động viên, sữa sai cho trẻ. v Hoạt động 2: Trò chơi vận động “ Ai lăn xa hơn?” Cô cho trẻ đứng dưới vạch xuất phát mỗi trẻ cầm một quả bóng và lăn đi xem ai lăn xa nhất.
Kết thúc cô cho trẻ nhặt bóng bỏ vào xọt. Giáo án: Hoạt động với đồ vật. Đề tài: XẾP ÔTÔ ( 19-24 Tháng) I Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ biết cách xếp chồng lên nhau để tạo thành ô tô. - Rèn kĩ năng xếp chồng lên nhau thành ô tô. - Phân biệt khối to và khối nhỏ, màu xanh và màu đỏ. - Trẻ thích thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn. II. Chuẩn bị: - Các hình khối hộp to, nhỏ màu xanh, đỏ dùng để xếp ô tô. III. Cách tiến hành
- Hát bài: “lại đây với cô”, vừa hát vừa gọi trẻ lại gần. - Cô và trẻ cùng chơi “dung dăng dung dẻ” và bất ngờ thấy một chiếc ô tô:
- Cho trẻ quan sát vật mẫu và làm mẫu:
- Cô cho trẻ sử dụng các khối bitis để làm ô tô. - Cô quan sát, động viên, sữa sai cho trẻ.
- Cô và trẻ cùng đẩy những chiếc ô tô của mình đi vào bến . Download : http://www.mediafire.com/view/?828c3n38ifzp832 Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh KHOA GIÁO DỤC MẦM NON Trường thực tâp : MẦM NON 6 Giáo viên trưởng đoàn: Th.s Ân Thị Hảo Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngoan Họ và tên : Võ Kiều Nương Tp.Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2012 Đề tài: Xếp tàu lửa. Lứa tuổi: 19-24 tháng. - Ôn lại kỹ năng xếp cạnh. - Rèn kỹ năng phân biệt màu xanh, đỏ. - Rèn luyện sự khéo léo của đôi bàn tay, biết phối hợp hoạt động mắt và tay. - Trẻ thích thú khi tham gia các hoạt động. - 50 hộp giấy được dán màu xanh, đỏ. - 50 hộp giấy có dán cửa sổ. - Nhạc bài hát “đoàn tàu nhỏ xíu”.
- Cô cho trẻ xem đoàn tàu lửa, cô trò chuyện với trẻ: + Đố con đây là gì? + Đầu xe đâu con? + Toa xe đâu con? - Cô cho trẻ quan sát mẫu là một đoàn tàu mà cô đã dùng những hộp giấy xếp thành, cô hỏi trẻ đây là vậy con? - Cô làm mẫu và giới thiệu với trẻ: đây là đoàn tàu lửa cô đã dùng những hộp giấy xếp thành, để xếp thành đoàn tàu lửa ta dùng một hộp giấy xếp chồng lên một hộp giấy tạo thành đầu tàu, tiếp tục dùng 2 hộp giấy khác xếp cạnh để tạo thành toa tàu (cô vừa giới thiệu, vừa xếp mẫu một lần cho trẻ xem). - Cho trẻ thực hiện: + Lần 1: cho trẻ dùng những hộp giấy để xếp thành đoàn tàu lửa. + Lần 2: cho trẻ dùng những hộp giấy màu xanh, đỏ để xếp thành đoàn tàu theo màu xanh hoặc đỏ.
- Chúng ta vừa mới xếp được những đoàn tàu lửa rất đẹp, h chúng ta cùng làm những chú lái tàu và lái những đoàn tàu lửa đi chơi nha! Cô mở nhạc cùng chơi với trẻ. Giáo án : Nhận biết tập nói. Đề tài : Xe máy. Lứa tuổi: 19 – 24 tháng. - Dạy trẻ nhận biết được và gọi tên được xe máy. - Trẻ nhận biết và gọi tên một số bộ phận chính của xe. - Luyện tập kỹ năng quan sát, trả lời theo yêu cầu của cô. - Mô hình xe máy. - Tranh xe máy màu xanh, đỏ. - Khói gạch. - Tiếng còi xe, xe máy chạy.
Tạo tình huống: cô cùng trẻ dạo chơi, vừa đi, vừa hát, vừa vỗ tay “đi chơi đi chơi, này các bạn ơi, cùng đi chơi nhé, dạo quanh lớp mình”. - Các con ơi, lớp mình có gì mới vậy kìa? Cô cho trẻ ngồi xuống, cho trẻ nhắm mắt lại, 2 – 3 mở khăn che ra. - Đây là gì vậy con? - Các con cùng nói với cô nào! Cô cho trẻ quan sát mô hình xe gắn máy, giới thiệu cho trẻ biết bánh xe, kính xe, đèn xe, yên xe, tiếng xe chạy, tiếng còi xe và cho trẻ nhắc lại cùng cô. Cô cho trẻ nhắc lại, hơi lại từng trẻ.
Cô cho trẻ xem hình những chiếc xe gắn máy , cô hỏi lại trẻ: - Đây là xe gì con? - Yên xe đâu? - Kính xe đâu? - Đèn xe đâu? - Bánh xe đâu? - Tiếng xe chạy như thế nào? - Cói xe kêu như thế nào? Cô cho trẻ nhắc lại cùng cô, hỏi từng trẻ. Cô che từng bộ phận của chiếc xe gắn máy lại và hơi trẻ xe bị thiếu gì?
Cô cùng giả làm những tài xế xe gắn máy, làm động tác lên xe ngồi, dậm chân , lên ga và chạy vòng quanh lớp. Giáo án: Phát triển thể chất. Đề tài: Đi theo hường thẳng 2m có cầm vật trên tay. Lứa tuổi: 19-24 tháng. I. Mục đích yêu cầu: - Dạy trẻ biết đi được theo hướng thẳng và có cầm vật trên tay. - Rèn kỹ năng đi theo hướng thẳng có cầm vật trên tay. - Giáo dục trẻ mạnh dạn chơi cùng bạn. II. Chuẩn bị: - Nhạc thể dục, nhạc không lời. - Búp bê. - 10 túi cát, 10 viên gạch, 20 bông hoa. - Rỗ đựng túi cát, gạch và hoa. III. Tiền trình hoạt động Cô cùng trẻ vận đọng theo nhạc không lời: đi thẳng vỗ tay, đi kiểng gót chân, chạy nhanh, chạy chậm.
Cô giới thiệu với trẻ tên của vận động và làm mẫu cho trẻ xem: cô tạo tình huống bạn bút bê cần gạch để xây nhà, chúng ta mang gạch đến giúp bạn búp bê nhé! Cô cầm 1 viên gạch bằng 1 tay, đứng dưới vạch xuất phát và đi thẳng đến nhà bạn búp bê, đặt viên gạch vào rỗ cho bạn búp bê. Trẻ thực hiện lần 1: trẻ đứng dưới vạch xuất phát, cầm gạch bằng 1 tay và đi thẳng đến nhà bạn búp bê, đặt viên gạch vào rỗ cho bạn búp bê. Trẻ thực hiện lần 2: cô tạo tình huống: bạn búp bê cần thêm cát để xây nhà nhưng cát nặng lắm, không thể cầm bằng 1 tay được, các con hãy dùng 2 tay, mang túi cát đến thẳng nhà bạn búp bê nha. Trẻ đứng dưới vạch xuất phát, cầm túi cát bằng 2 tay và đi thẳng đến nhà bạn búp bê, bỏ vào rỗ cho bạn búp bê. Trẻ thực hiện lần 3: cô tạo tính huống bạn búp bê đã xây xong nhà, chúng ta cùng mang hoa đến mừng nhà mới với bạn búp bê nha! Trẻ cầm 2 tay 2 cành hoa và đi thẳng đến tặng cho bạn búp bê.
Cô giới thiệu trò chơi: cô có một món quà, các bạn hãy chạy đuổi theo cô, bạn nào bắt được cô cô sẽ thưởng cho bạn đó mòn quà của cô. Cho trẻ chơi 3 lần.
Giáo án: Phát triển ngôn ngữ. Đề tài: bài thơ “Con tàu”. Lứa tuổi: 19-24 tháng. I.Mục đích yêu cầu: - Rèn cho trẻ kỹ năng đọc vuốt theo từ cuối của câu. II. Chuẩn bị: - Tiếng tàu hỏa chạy. - Đồ dùng để tạo thành đường cho tàu hỏa chạy: khối gỗ, khối bitis . III. Tiến trình hoạt động: Hoạt động 1: Ah! Đó là tiếng tàu hỏa chạy. Cô trò chuyện cùng trẻ: cô có một bài thơ rất hay nói về con tàu, các con có biết đó là bài thơ gì không nào? Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ “Con tàu”, cô đọc bài thơ 1 lần. Cô cho trẻ đi tự do, làm thành những chú lái tàu và đọc tập thể cùng với cô. Cô cho trẻ sếp thành 2 đoàn tàu, vừa đi vừa đọc thơ. - Chúng ta vừa đọc bài thơ gì vậy các con? Sau đó cô cho trẻ về vòng tròn ngồi và mời từng cá nhân trẻ đứng lên đọc, cô cùng nhắc lại cho trẻ nhớ. - Con vừa đọc bài thơ gì? - Trong bài thơ con tàu của chúng ta kêu như thế nào? - Con tàu gì con? Cô cùng trẻ đọc lại bài thơ một vài lần. Hoạt động 2: Đoàn tàu nhỏ xinh! Cô cùng trẻ nối đuôi nhau thành 1 đoàn tàu, đi trong đường hẹp mà cô tạo ra, vừa đi vừa đọc bài thơ “con tàu”. Download : http://www.mediafire.com/view/?8nz8q88bc4w7fm5 Trường Đại Học Sư Phạm Thành Phố Hồ Chí Minh KHOA GIÁO DỤC MẦM NON Trường thực tâp : MẦM NON 6 Giáo viên trưởng đoàn: Th.s Ân Thị Hảo Giáo viên hướng dẫn: Nguyễn Thị Ngoan Họ và tên : Võ Kiều Nương Tp.Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 2 năm 2012 Ngày 1 BẬT TẠI CHỖ - Trẻ biết động tác bật nhảy - Kĩ năng chụm chân , khụy gối, bật lên cao tại chỗ - Trẻ hứng thú tham gia hoạt động , không xô đẩy nhau - Bóng
- Cô cho trẻ nắm tay vòng trn2 vừa đi vừa hát bài “ Bóng tròn to” - Kết hợp cho trẻ đi dậm chân, đi tiến lùi - Chim bay : Hai tay giang ngang , hai tay hạ thấp - Chim mổ thóc : Gập người xuống mổ thóc - Chim lượn : hai tay giang ngang lượn người qua các hướng - Cho trẻ đứng thành vòng tron ( cách nhau khoảng 30cm)cô đứng giữa cầm bóng đưacao cho trẻ bật để với tới quả bóng - Cô lần lượt đưa qua đầu trẻ cho trẻ bật - Cô cho trẻ chơi trò chơi : “ Bắt bướm”( 2lần) - Hồi tĩnh : cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng Ngày 2 YÊU MẸ - Trẻ đọc theo cô bài thơ “ Yêu mẹ” - Tập phát âm từ khó : Sáng sớm , thổi cơm , kề má - Giáo dục trẻ biết yêu thương mẹ, đọc thơ tặng mẹ - Hình ảnh mẹ và con , hình mẹ nấu ăn 1.Hoạt động 1 : - Cô cho trẻ quan sát bức tranh - Trò chuyện : + Trong bức tranh có ai ? + Mẹ làm gì ? + Các con có thương mẹ không ? 2.Hoạt động 2 : - Cô dạy trẻ đọc thơ - Cô đọc trước cho trẻ nghe 2 lần - Tập cho trẻ đọc từng câu 3.Hoạt động 3: - Cô cho trẻ đọc tập thể kèm động tác minh họa - Cô cho trẻ đọc cá nhân, 2-3 trẻ - Kết thúc Ngày 3 BÉ CHƠI VỚI ĐỒ CHƠI MÀU XANH I.MĐYC : - Daïy treû nhaän bieát maøu xanh. - Phaân bieät maøu ñoû, maøu xanh cuûa ñoà duøng ñoà chôi. - Treû thích thuù hoaït ñoäng cuøng caùc baïn. II.CHUAÅN BÒ : - Nhaïc khoâng lôøi - Buùp beâ , Nhaø buùp beâ maøu xanh - Theû hình ñoà duøng, ñoà chôi nhieàu maøu III.HOAÏT ÑOÄNG : 1.Hoaït ñoäng 1 : - Taïo tình huoáng coâ daãn treû ñeán chôi nhaø moät ngöôøi ñaëc bieät. - Vöøa ñi vöøa haùt baøi “ Em laùi xe oâ- toâ” - Coâ hoûi treû : Ai ñaây? Buùp beâ ôû ngoâi nhaø maøu gì? - Coâ taïo ñieàu kieän cho nhieàu treû tham gia traû lôøi + phaùt aâm ñuùng töø “ maøu xanh”. 2.Hoaït ñoäng 2: - Taïo tình huoáng nhaø baïn buùp beâ chöa coù ñoà duøng gì caû , buùp beâ raát thích ñoà duøng maøu xanh, gioáng maøu caên nhaø ñoù -> treû choïn ñoà duøng maøu xanh taëng cho buùp beâ. - Trong quaù trình choïn , coâ hoûi treû veà maøu cuûa ñoà chôi. Gôïi yù treû choïn sai choïn laïi cho ñuùng. 3.Hoaït ñoäng 3 : - Coâ vaø treû haùt + vaän ñoäng baøi “em buùp beâ” Ngày 4 ĐÔI DÉP XINH - Trẻ thuộc lời bài hát : Đôi dép xinh - Vận động đơn giản theo giai điệu bài hát - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đôi bàn chân của mình - Nhạc bài “ đôi dép xinh” - Dép đủ số lượng trẻ
- Trò chuyện với trẻ về đôi dép : Đố trẻ khi ra đường phải mang cái gì vào chân để chân không bị dơ - Có 1 bài hát nói về đôi dép rất hay . cô se cho các con nghe nha - Cô mở nhạc bài hát: Đôi dép xinh cho trẻ nghe - Trò chuyện về nội dung bài hát - Cô hát cho trẻ nghe lời của bài hát 2-3lần - Cô và trẻ cùng hát theo nhac lời của bài hát + Cho trẻ hát theo nhóm + mời cá nhân lên hát - TC : Ai mang dép đúng - Cô chuẩn bị sẳn dép cho trẻ ờ xung quanh lớp - Cô yêu cầu trẻ chọn đúng đôi dép của mình và mang vào đúng chân trái , chân phải. Cho trẻ mang dép đi xung quanh lớp - Cùng hát và đi vòng tròn vận động đơn giản bài hát “ Đôi dép xinh” Ngày 5 XÂY NHÀ CHO BÚP BÊ - Trẻ biết chồng các khối gỗ lên nhau thành nhà - Phát triển cơ tay, sự khéo léo - Rèn kỹ năng xếp chồng - Khối gỗ hình vuông, hình tam giác
- Cô giới thiệu với trẻ chiếc túi kỳ diệu, cho trẻ sờ đoán xem trong túi có gì - Cho trẻ gọi tên màu sắc , hình dáng của khối gỗ vuông, tam giác - Cho trẻ cùng chơi xếp chồng các khối gỗ lên nhau
- Cô gợi ý nhà búp bê , hôm qua gió thổi mạnh làm đổ nhà mất rồi. Bây giờ mình giúp búp bê xây lại nhà nha - Cho trẻ xếp chồng các khối gỗ vuông lên nhau, xong xếp khối hình tam giác lên làm mái nhà
- Cho trẻ xép nhà cao tầng xong mời bạn búp bê vào nhà và cùng búp bê hát múa bài “ Cùng múa vui” |