Toán lớp 4 bài 96 tỉ lệ bản đồ
Giải Toán lớp 4 VNEN bài 97: Ứng dụng của tỉ lệ bản đồ - Sách VNEN toán 4 tập 2 trang 88, 89, 90, 91 bao gồm chi tiết lời giải cho từng bài tập giúp các em học sinh củng cố, rèn kỹ năng giải Toán Chương 4. Mời các em học sinh tham khảo lời giải hay sau đây. Show
\>> Bài trước: Giải Toán lớp 4 VNEN bài 96: Tỉ lệ bản đồ Bài 97 ứng dụng của tỉ lệ bản đồA. Hoạt động cơ bản bài 97 Toán lớp 4 VNEN1. Quan sát bản đồ ở trang 89 và cho biết:
Trả lời:
Ta có: 2 000 000 : 2 000 000 = 1 Vậy nếu độ dài thật là 20km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 1cm.
Ta có: 4 000 000 : 2 000 000 = 2 Nếu độ dài thật là 4km thì trên bản đồ đó, độ dài thu nhỏ là: 2mm. 2. Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/cô giáo hướng dẫn (sgk) Bài toán 1 : Bản đồ Trường Mầm non xã Thắng Lợi vẽ theo tỉ lệ 1 : 300. Trên bản đồ, cổng trường rộng 2cm (Khoảng cách từ A đến B). Hỏi chiều rộng thật của cổng trường là mấy mét ? Bài toán 2 : Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên sân trường là 20m. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500, khoảng cách giữa hai điểm đó là mấy xăng-ti-mét ? Đáp án Bài toán 1: Chiều rộng thật của cổng trường là : 2 × 300 = 600 (cm) 600cm = 6m Đáp số : 6m. Bài toán 2: 20m = 2000cm Khoảng cách giữa hai điểm A và B trên bản đồ là : 2000 : 500 = 4 (cm) Đáp số: 4cm. 3. Em hãy viết số thích hợp vào chỗ chấm: Hướng dẫn giải Với bản đồ có tỉ lệ 1: 500 000, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 500 000. Muốn tìm độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài thật chia cho 500. Các câu khác làm tương tự. Trả lời: B. Hoạt động thực hành bài 97 Toán lớp 4 VNENCâu 1: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 200, chiều dài phòng học em đo được 4cm. Hỏi chiều dài thật của phòng học đó mấy mét? Hướng dẫn giải Với bản đồ có tỉ lệ 1: 200, muốn tìm độ dài thật ta lấy độ dài thu nhỏ nhân với 200. Đáp án Chiều dài phòng học đo được 4cm thì chiều dài thật của phòng học là: 200 x 4 = 800 (cm) Đổi 800cm = 8m Vậy, chiều dài thật của phòng học là 8m Câu 2: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 2 000 000, quãng đường Hà Nội - thành phố HCM đo được 855mm. Tìm độ dài thật của quãng đường Hà Nội - Thành phố Hồ Chí Minh Đáp án Độ dài thật của quãng đường Hà Nội - thành phố Hồ Chí Minh là: 855 x 2 000 000 = 1710 000 000 (mm) Đổi 1710 000 000 (mm) = 1710 (km) Vậy độ dài thật của quãng đường Hà Nội - thành phố Hồ Chí Minh là 1710km Câu 3: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Quãng đường từ nhà em đến trường dài 5km. Trên bản đồ tỉ lệ 1 : 100 000, quãng đường đó dài bao nhiêu cm? Đáp án Đổi: 5km = 500 000cm Vậy quãng đường từ nhà em đến trường dài số cm là: 500 000 : 100 000 = 5 (cm) Đáp số: 5cm Câu 4: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Người ta vẽ một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 15m, chiều rộng 10m trên bản đồ tỉ lệ 1 : 500. Hỏi trên bản đồ đó, độ dài mỗi cạnh của hình chữ nhật là bao nhiêu mm? Hướng dẫn giải Muốn tìm độ dài thu nhỏ ta lấy độ dài thật của mỗi cạnh chia cho 500. Chú ý các số liệu về độ dài thật, độ dài thu nhỏ cùng một đơn vị đo. Đáp án Đổi: 15m = 15000mm, 10m = 10000mm Chiều dài của hình chữ nhật trên bản đồ dài số mm là: 15000 : 500 = 30(mm) Chiều rộng của hình chữ nhật trên bản đồ dài số mm là: 10000 : 500 = 20 (mm) Đáp số: chiều dài 30mm chiều rộng 20mm Câu 5: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Em hãy nêu cách tính:
Đáp án 1. Muốn tìm độ dài thật, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ nhân với mẫu số tỉ lệ bản đồ. 2. Muốn tính độ dài thu nhỏ, ta lấy độ dài thật (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo) chia cho mẫu số của tỉ lệ bản đồ. 3. Muốn tính tỉ lệ bản đồ, ta lấy độ dài thu nhỏ trên bản đồ chia cho độ dài thật (sau khi đã đổi về cùng đơn vị đo) C. Hoạt động ứng dụng bài 97 Toán lớp 4 VNENCâu 1: Trang 91 toán VNEN 4 tập 2Một cái mặt bàn hình chữ nhật có chiều dài 100cm, chiều rộng 60cm. Em hãy vẽ hình chữ nhật biểu thị cái mặt bàn có tỉ lệ 1: 20. |