Bài 1, 2, 3 trang 120 sgk toán 4

\[\dfrac{1}{4}\] ; \[\dfrac{3}{7}\]; \[\dfrac{9}{5}\]; \[\dfrac{7}{3}\]; \[\dfrac{14}{15}\]; \[\dfrac{16}{16}\]; \[\dfrac{14}{11}\]
Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn
  • Bài 1
  • Bài 2
  • Bài 3

Bài 1

Video hướng dẫn giải

So sánh hai phân số:

a]\[\dfrac{3}{5}\]và\[\dfrac{1}{5}\] b]\[\dfrac{9}{10}\]và\[\dfrac{11}{10}\]

c]\[\dfrac{13}{17}\]và\[\dfrac{15}{17}\] d]\[\dfrac{25}{19}\]và\[\dfrac{22}{19}\]

Phương pháp giải:

Trong hai phân số cùng mẫu số:

- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.

- Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.

- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.

Lời giải chi tiết:

a]\[\dfrac{3}{5}>\dfrac{1}{5}\] [vì \[3>5\]] ;

b]\[\dfrac{9}{10}22\]].

Bài 2

Video hướng dẫn giải

So sánh các phân số sau với \[1\]:

\[\dfrac{1}{4}\] ; \[\dfrac{3}{7}\]; \[\dfrac{9}{5}\]; \[\dfrac{7}{3}\]; \[\dfrac{14}{15}\]; \[\dfrac{16}{16}\]; \[\dfrac{14}{11}\]

Phương pháp giải:

- Nếu tử số bé hơn mẫu số thì phân số bé hơn \[1\].

- Nếu tử số lớn hơn mẫu số thì phân số lớn hơn \[1\].

- Nếu tử số bằng mẫu số thì phân số bằng \[1\].

Lời giải chi tiết:

\[\dfrac{1}{4}< 1 \] ; \[\dfrac{3}{7} < 1\] ; \[\dfrac{9}{5}> 1 \]; \[\dfrac{7}{3}> 1 \] ;

\[\dfrac{14}{15}< 1\] ; \[\dfrac{16}{16}= 1\] ; \[\dfrac{14}{11}> 1\]

Bài 3

Video hướng dẫn giải

Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn

a]\[\dfrac{1}{5}; \dfrac{4}{5}; \dfrac{3}{5}\] b]\[\dfrac{6}{7}; \dfrac{8}{7}; \dfrac{5}{7}\]

c]\[\dfrac{8}{9}; \dfrac{5}{9}; \dfrac{7}{9}\] d]\[\dfrac{12}{11}; \dfrac{16}{11}; \dfrac{10}{11}\]

Phương pháp giải:

Trong hai phân số cùng mẫu số:

- Phân số nào có tử số bé hơn thì bé hơn.

- Phân số nào có tử số lớn hơn thì lớn hơn.

- Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số đó bằng nhau.

Lời giải chi tiết:

a] Vì \[1 < 3 < 4\] nên ta có:\[\dfrac{1}{5}< \dfrac{3}{5}< \dfrac{4}{5}.\]

Vậy các phân số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: \[\dfrac{1}{5}; \dfrac{3}{5}; \dfrac{4}{5}.\]

b] Vì \[5 < 6 < 8\] nên ta có:\[\dfrac{5}{7}< \dfrac{6}{7}< \dfrac{8}{7}.\]

Vậy các phân số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: \[\dfrac{5}{7}; \dfrac{6}{7}; \dfrac{8}{7}.\]

c] Vì \[5 < 7 < 8\] nên ta có:\[\dfrac{5}{9}< \dfrac{7}{9}< \dfrac{8}{9}.\]

Vậy các phân số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: \[\dfrac{5}{9}; \dfrac{7}{9}; \dfrac{8}{9}.\]

d] Vì \[10 < 12 < 16\] nên ta có:\[\dfrac{10}{11}< \dfrac{12}{11}< \dfrac{16}{11}.\]

Vậy các phân số viết theo thứ tự từ bé đến lớn là: \[\dfrac{10}{11}; \dfrac{12}{11}; \dfrac{16}{11}.\]

Video liên quan

Chủ Đề