Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là

Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – Từ năm 2021 trở đi môn Vật Lý lớp 6 đã gộp với các môn Hóa học, Sinh học để trở thành môn Khoa học tự nhiên lớp 6.

Bài 23: Tổ chức cơ thể đa bào – Khoa học tự nhiên lớp 6 [Kết nối tri thức] – bao gồm đáp án chi tiết cho từng phần trong nội dung chương trình sách Kết nối tri thức

Soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 và Giải bài tập KHTN lớp 6: Tại đây

Mở đầu bài Bài 23 Tổ chức cơ thể đa bào

Em không thể chiến thắng một trận bóng đá nếu chỉ đá một mình. Làm việc theo nhóm thường hiệu quả hơn làm việc cá nhân. Trong cơ thể, các tế bào hoạt động theo cách đó. Vậy, các tế bào được tổ chức và phối hợp hoạt động với nhau như thế nào trong cơ thể đa bào?

Trả lời:

Trong cơ thể đa bào, các tế bào được tổ chức và phối hợp qua một số cấp tổ chức (tế bào –> mô –> cơ quan –> hệ cơ quan) để tạo thành cơ thể.

I. Các cấp tổ chức của cơ thể đa bào

1. Quan sát hình 2.1 viết sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là
Hội Gia sư Đà Nẵng

2. Quan sát hình 2.2 rồi thực hiện các yêu cầu dưới đây

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là
Hội Gia sư Đà Nẵng

a) Gọi tên các cấp tổ chức cơ thể tương ứng với các hình từ A tới E cho phù hợp

b) Nêu tên cơ quan của động vật và thực vật được minh họa ở hình

Hướng dẫn soạn bài Khoa học tự nhiên lớp 6 bài 23 Tổ chức cơ thể đa bào

1. Sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các cấp tổ chức của cơ thể từ thấp đến cao

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là

2. 

a) A. Tế bào

    B. Mô

    C. Cơ quan

    D. Cơ thể

    E. Quần thể

b) Tên cơ quan của động vật và thực vật được minh họa ở hình:

Với cá cóc: tim

Với cây sâm: lá, thân, củ

II. Từ tế bào tạo thành mô

Quan sát hình 2.3 và 2.4 nêu một số mô ở người và ở thực vật

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là
Hội Gia sư Đà Nẵng

Hướng dẫn soạn bài Khoa học tự nhiên

Mô ở người gồm:

– Mô liên kết

– Mô cơ

– Mô biểu bì ở da

Mô ở thực vật gồm có:

– Mô mạch gỗ

– Mô mạch rây

– Mô biểu bì

III. Từ mô tạo thành cơ quan

1. Quan sát hình 2.5 và xác định vị trí một số cơ quan trong cơ thể người.

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là
Hội Gia sư Đà Nẵng

2. Quan sát hình 2.6, hãy gọi tên các cơ quan tương ứng với các chữ cái từ A đến D, ghép tên mỗi cơ quan đó với chức năng phù hợp được mô tả dưới đây:

Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành 5 cấp độ cấp độ cao nhất trong cơ thể đa bào là
Hội Gia sư Đà Nẵng

1. Nâng đỡ cơ thể và vận chuyển các chất dinh dưỡng.

2. Tổng hợp các chất dinh dưỡng cho cơ thể.

3. Hút nước và chất khoáng cho cơ thể.

4. Tạo ra quả và hạt.

Trả lời câu hỏi lớp 6 bài 23 Tổ chức cơ thể đa bào

1. 

  • Tim là bộ phận quan trọng trong hệ tuần hoàn của động vật, với chức năng bơm đều đặn để đẩy máu theo các động mạch và đem dưỡng khí và các chất dinh dưỡng đến toàn bộ cơ thể, đồng thời loại bỏ các chất thải trong quá trình trao đổi chất.
  • Chức năng chính của phổi là giúp oxy trong không khí chúng ta hít thở, đi vào tế bào máu (hồng cầu). Sau đó tế bào hồng cầu mang oxy đi khắp cơ thể. Để cung cấp cho các tế bào trong các cơ quan nội tạng sử dụng.
  • Thận là một bộ phận quan trọng của hệ tiết niệu và cũng có chức năng hằng định nội môi như điều chỉnh các chất điện phân, duy trì sự ổn định axit-bazơ, và điều chỉnh huyết áp. Các quả thận đóng vai trò là bộ lọc máu tự nhiên trong cơ thể, và các chất thải theo niệu quản được dẫn đến bàng quang để thải ra ngoài.
  • Dạ dày (còn gọi là bao tử) là một bộ phận trong hệ tiêu hóa của động vật. Ở nhiều động vật, và ở người, nó thực hiện hai chức năng chính trong tiêu hoá là: Nghiền cơ học thức ăn, thấm dịch vị. Phân huỷ thức ăn nhờ hệ enzyme tiêu hóa trong dịch vị.
  • Ruột có chức năng nhận thức ăn đã được tiêu hóa và hấp thu từ ruột non. Nó hấp thụ nước và muối khoáng từ thức ăn và cùng với sự phân hủy cùng các vi khuẩn tạo bã thức ăn thành phân, khi đủ lượng đại tràng sẽ co bóp tạo nhu động và bài tiết phân qua trực tràng, phần cuối cùng của đại tràng gần hậu môn.

2. 

A. Hoa

B. Lá

C. Thân

D. Rễ

Ghép: A – 4 ; B – 2 ; C – 1 ; D – 3

IV. Từ cơ quan tạo thành hệ cơ quan

Tìm hiểu một hệ cơ quan ở người và thực hiện các yêu cầu sau:

1. Hệ cơ quan đó có những cơ quan nào?

2. Nêu chức năng của hệ cơ quan đó đối với cơ thể.

Tìm hiểu về hệ tiêu hóa ở người.

Hướng dẫn giải bài tập KHTN lớp 6

1. Hệ tiêu hóa ở người bao gồm đường Tiêu hóa cộng với cơ quan phụ trợ tiêu hóa (lưỡi, tuyến nước bọt, tụy, gan và túi mật). 

2. Hệ tiêu hóa là một chuỗi các cơ quan tiêu hóa bắt đầu từ miệng và kết thúc ở hậu môn. Chúng hoạt động và phối hợp nhịp nhàng với nhau làm nhiệm vụ vận chuyển, tiêu hóa thức ăn, hấp thu chất dinh dưỡng nuôi cơ thể và đào thải cặn bã ra ngoài. Hoạt động tiêu hóa diễn ra hàng ngày và bao gồm nhiều bước khác nhau.

Từ khóa tìm kiếm google:

Giải KNTT lớp 6, KHTN 6 sách kết nối tri thức, giải KHTN 6 sách mới, bài 2: Tổ chức cơ thể đa bào, sách KNTT nxb giáo dục

Gia sư lớp 6 nhận thấy năm học lớp 6 đánh dấu cột mốc quan trọng trong quá trình học tập đối với các em học sinh. Ở đó các em được sẽ được làm quen với môi trường học tập hoàn toàn mới, những cách học và kiến thức mới mẻ. Đặc biệt, trong năm 2021 thì chương trình học lớp 6 thay đổi cải cách làm cho các em học sinh gặp nhiều khó khăn. Chính vì thế, việc thuê gia sư dạy kèm tại nhà lớp 6 ở Đà Nẵng là cần thiết.

Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà

Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học.

Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:

Bạn đang xem: KHTN 6 Bài 20: Các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào – Chân Trời Sáng Tạo

Cùng hoc247 tìm hiểu các kiến thức về các cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào, phân tích về khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể thông qua nội dung bài giảng khoa học tự nhiên 6 Bài 20 sách Chân trời sáng tạo bên dưới đây các em nhé!

Tìm hiểu mối quan hệ: tế bào → mô

Hình 20.1. Một số loại mô ở thực vật

Hình 20.2. Một số loại mô ở động vật

là tập hợp một nhóm tế bào giống nhau về hình dạng và cùng thực hiện một chức năng nhất định.

– Mô thực vật: mô phân sinh, mô biểu bì, mổ dẫn, mố cơ bản.

– Mộ động vật: mô cơ, mổ thần kinh, mối liên kết, mổ biểu bì.

Tìm hiểu mối quan hệ: mô → cơ quan

Hình 20.3a. Các loại mồ cấu tạo nên lá cây

Hình 20.3b. Các loại mô cấu tạo nên dạ dày người

Cơ quan là tập hợp của nhiều mối cùng thực hiện một chức năng trong cơ thể.

Cơ quan ở thực vật: rễ, thân, lá, hoa, quả, hạt. Cơ quan ở động vật: dạ dày, ruột, gan, tim, phổi, mắt, mũi, miệng, …

Tìm hiểu mối liên hệ: Cơ quan → hệ cơ quan → cơ thể

Hình 20.4. Sơ đồ mối quan hệ cơ quan – cơ thể thực vật

Hình 20.5. Sơ đồ mối quan hệ: cơ quan – hệ cơ quan ở người

Hệ cơ quan là tập hợp một số cơ quan cùng hoạt động để thực hiện một chức năng nhất định. Ở cơ thể thực vật, các hệ cơ quan được chia thành hệ chồi và hệ rễ.

Ở cơ thể động vật gồm một số hệ cơ quan như: hệ vận động (xương, cơ); hệ tuần hoàn (tim, mạch máu, máu); hệ hô hấp (mũi, hầu, thanh quản, khí quản, phế quản và phổi); ….

Cơ thể đa bào được cấu tạo từ nhiều cơ quan và hệ cơ quan. Các cơ quan cùng thực hiện chức năng tạo thành hệ cơ quan, các hệ cơ quan hoạt động thống nhất, nhịp nhàng để thực hiện chức năng sống.

Bài 1: Tổ chức cơ thể đa bào được sắp xếp thành năm cấp độ theo sơ đồ dưới đây:

a) Gọi tên các cấp độ tổ chức của cơ thế đa bào từ (9) đến (5) với các gợi ý sau: cơ thể, mô, cơ quan, tế bào, hệ cơ quan. 

b) Cấp độ thấp nhất hoạt động độc lập trong cơ thể đa bào là

A. hệ cơ quan.

B. cơ quan.

C. mô.

D. tế bào,

c) Tập hợp các mô thực hiện cùng một chức năng là:

A. tế bào.

B. mô 

C. cơ quan.

D. hệ cơ quan.

d) Vẽ sơ đó thể hiện mối quan hệ của năm cấp độ tổ chức trong cơ thể đa bào từ nhỏ đến lớn.

Hướng dẫn giải

a) (1) tế bào, (2) mô, (3) cơ quan, (4) hệ cơ quan, (5) cơ thể.

b) Đáp án D.

c) Đáp án C.

d) Tế bào -> Mô -› Cơ quan -› Hệ cơ quan -› Cơ thể.

Bài 2: Hoàn thành đoạn thông tin sau:

Trong cơ thể đa bào, (1)… thường được sắp xếp vào trong các mô, các cơ quản và các hệ cơ quan. (2)… là tập hợp các tế bào giống nhau cùng phối hợp thực hiện một chức năng nhất định, Chẳng hạn, hệ thần kinh của bạn được tạo thành từ (3)… (gồm các tế bào thần kinh), mô bị, mô liên kết. Nó chỉ đạo các hoạt động và quy trình của cơ thể sống,

Hướng dẫn giải

(1) tế bào,       

(2) Mô ,     

(3) mô thần kinh.

Bài 3: Hãy viết câu trả lời tương ứng với các yêu cầu sau:

a) Có ý kiến cho rằng: “Tất cả các sinh vật đều là cơ thể đa bào? Theo em, ý kiến này đúng hay sai? Giải thích.

b) Em hãy tìm hiểu về hệ thống bài tiết trong cơ thể người và lấy ví dụ về tế bào, mô, các cơ quan tương ứng tạo nên hệ cơ quan này.

c) Hãy nêu 5 đặc trưng cơ bản của một cơ thể sống.

Hướng dẫn giải

a) Ý kiến “Tất cả các sinh vật đều là cơ thể đa bào” là sai.

=>  Các sinh vật có thể là đơn bào, khi đó tế bào biệt hoá đa năng, thực hiện đầy đủ các chức năng của một cơ thể sống

VD: trùng biến hình, Trùng giày, … Các sinh vật cũng có thể là đa bào, được tạo nên từ các cấp độ tổ chức từ tế bào đến cơ thể, ví dụ: con cá, cây thông, …

b) VD tế bào, mô, cơ quan trong hệ bài tiết:

–  Tế bào: tế bào biểu bì, tế bào cơ, tế bào máu, …

– Mô: mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết, …

– Cơ quan: thận, bàng quang, ống dẫn niệu, ống đái.

c) 5 đặc trưng cơ bản của một cơ thể sống:

– Lấy các chất cần thiết,

–  Lớn lên;

– Sinh sản;

–  Vận động/ cảm ứng;

–  Loại bỏ các chất thải.

Sau bài học này, học sinh sẽ nắm được:

  • Trình bày được mối quan hệ từ tế bào hình thành nên mô, cơ quan, hệ cơ quan và cơ thể.
  • Nêu được các khái niệm mô, cơ quan, hệ cơ quan, cơ thể. Lấy được ví dụ minh hoạ.

Các em có thể hệ thống lại nội dung kiến thức đã học được thông qua bài kiểm tra Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 7 Bài 20 cực hay có đáp án và lời giải chi tiết. 

  • Câu 1: Cấp độ thấp nhất hoạt động độc lập trong cơ thể đa bào là

    • A.
      hệ cơ quan.
    • B.
      cơ quan.
    • C.
      mô.
    • D.
      tế bào,
  • Câu 2: Tập hợp các mô thực hiện cùng một chức năng là:

    • A.
      tế bào.
    • B.
      mô 
    • C.
      cơ quan.
    • D.
      hệ cơ quan.
  • Câu 3: Hệ cơ quan ở thực vật bao gồm

    • A.
      hệ rễ và hệ thân, 
    • B.
      hệ thân và hệ lá.
    • C.
      hệ chồi và hệ rễ
    • D.
      hệ cơ và hệ thân.

Câu 4-10: Mời các em đăng nhập xem tiếp nội dung và thi thử Online để củng cố kiến thức về bài học này nhé!

Các em có thể xem thêm phần hướng dẫn Giải bài tập Khoa học tự nhiên 6 Chân trời sáng tạo Chủ đề 7 Bài 20 để giúp các em nắm vững bài học và các phương pháp giải bài tập.

Trả lời Mở đầu 1 trang 94 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 1 trang 94 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 2 trang 94 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 3 trang 94 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Luyện tập trang 94 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 4 trang 95 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 5 trang 95 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 6 trang 95 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Luyện tập trang 95 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 7 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 8 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 9 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 10 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 11 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Câu hỏi thảo luận 12 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Luyện tập 3 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Luyện tập 3 trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trả lời Vận dụng trang 96 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 1 trang 97 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 2 trang 97 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 3 trang 97 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 4 trang 97 SGK KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.1 trang 69 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.2 trang 69 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.12 trang 72 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.3 trang 69 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.4 trang 69 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.5 trang 70 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.6 trang 70 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.7 trang 70 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.8 trang 71 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.9 trang 71 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.10 trang 71 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Giải bài 20.11 trang 72 SBT KHTN 6 Chân trời sáng tạo – CTST

Trong quá trình học tập nếu có thắc mắc hay cần trợ giúp gì thì các em hãy comment ở mục Hỏi đáp, Cộng đồng Khoa học tự nhiên LuatTreEm sẽ hỗ trợ cho các em một cách nhanh chóng!

Chúc các em học tập tốt và luôn đạt thành tích cao trong học tập!

Đăng bởi: Blog LuatTreEm

Chuyên mục: Giáo dục, Lớp 6